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第七课共奏和谐乐章期末复习提纲

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第七课共奏和谐乐章1.集体规则与个人意愿存在矛盾和冲突的原因?★★我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。2.如何解决集体规则与个人意愿间的冲突?★★★①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。③理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。3.怎样让集体的和声更美?★★★①尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理的因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。③在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。承认个人利益的合理性、保护个人正当利益。反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。④在集体生活中,要正确处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。4.如何正确处理个人利益和集体利益的关系?★★★①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。5.在集体生活中,如何正确处理与他人的关系?★★①在集体生活中,要正确处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。②无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。6.个人节奏和集体旋律的关系①每个人都有自己的生活节奏,当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;②当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,为保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏;③当我们面对不同集体中角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。7.排解角色冲突时,我们需要考虑什么?★①考虑更关注哪个集体。②角色和责任的重要性。③自己的兴趣、爱好。④任务的紧迫程度。⑤当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。⑥我们在不断地调整自己的节奏中学习共同生活,在解决不同集体的角色冲突中过集体生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。8.“小群体”形成的原因?在集体生活中,一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。9.小群体的积极影响(作用)?①在小群体中,彼此相互接纳、相互欣赏,找到自己位置,体会到归属感和安全感。②与同伴更容易理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。10.小群体的消极影响(作用)?①当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。②小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益臵于集体利益之上,沦为小团体主义。11.小群体和集体的关系?①当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,我们就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与集体的建设。②当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。12.如何正确对待小团体主义?/如何正确对待小群体和集体之间的矛盾和冲突?我们需要“心怀一把尺子”,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。

 

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