您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级下册

部编人教版七年级下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”导学案16

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
学习目标:1、知道唐朝建立的史实2、列举“贞观之治”的主要内容。3、知道武则天的治国措施及其影响。4、知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。学习过程:一、创设学习情境,明确学习目标。(2分钟)二、指导独立学习,初步达成目标。(28分钟)1、请认真朗读课本P6-10的内容,边读边思考并在重点和有疑问的地方做好标记。(9分钟)2、完成自学思考题。(10分钟)(1)简述唐朝建立的基本史实(时间、首都、开国君主)。(2)唐太宗的治国措施有哪些?(3)简述唐玄宗的治国措施。3、同桌互查:内容书写(2分钟)4、检查自学效果,读背知识,班内反馈。(10分钟)三、引导小组学习,落实学习目标。(10分钟)阅读材料并结合教材,回答下列问题:材料一:她是我国历史上唯一的女皇帝,既有容人之量、治国之才,又有识人之智,还有用人之术。著名历史学家郭沫若说她的统治“政启开元,治宏贞观”。材料二:一妇人君临天下二十余年……自帝自王,此其智有过人者。——翟蔼《九畹史论》(1)材料一中的她是谁?(2)材料二中说她“智有过人”,在治国方面体现在哪些方面?(3)请你简要评价她治理下的唐朝。四、当堂训练反馈,巩固学习目标。(5分钟)1、下列唐太宗实施的措施中,有利于减轻人民负担的是()①重视发展生产,减轻赋税劳役②“戒奢从简”③合并州县④任用贤才,虚心纳谏A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2、下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中,不合适的是()A、合并州县B、唐太宗注意吸取隋亡教训,轻徭薄役,减轻人民负担C、唐太宗善于用人,重视纳谏D、开通大运河3、猜一个历史谜语:持久和平(打一古地名)。下列王朝中,定都此地的是()①秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、②⑤⑥4、以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述,错误的是()A、开国皇帝B、重视发展生产C、提倡节俭D、在位时社会经济繁荣5、唐太宗时期,下列人物得到重用的是()①房玄龄②姚崇③魏征④宋景A、①②B、③④C、①③D、①④6、武则天的统治风范被称为“贞观遗风”,是因为()A、她的年号叫贞观B、她继承了唐太宗的遗志C、她继承了唐太宗的皇位D、她的统治使封建社会继续发展和繁荣7、唐太宗引用古人的话说“君,舟也;人,水也:水能载舟,亦能覆舟。”他引用此话的目的是()A、为了阐明君民关系B、为了阐明水和舟的关系C、为了说明民贵君轻D、为了巩固封建地主阶级统治

 

部编人教版七年级下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”导学案16
上一篇:第2课从“贞观之治”到“开元盛世”导学案15    下一篇: 部编人教版七年级历史下册从“贞观之治”到“开元盛世”导学案14
相关资源
本册导航