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第9课宋代经济的发展教学设计11

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学习目标:1.找出宋代南方地区农业发展的原因;2.列举宋代南方农业发展、手工业兴盛和商业贸易繁荣的史实。3.知道我国古代经济重心南移开始、完成时间,并总结经济重心南移的原因。二、学习重难点:重点:农业、手工业和商业贸易的繁荣难点:经济重心南移学习过程:导课:现代都市生活中,刷卡消费已经成为一种时尚,但是纸币仍然在流通领域发挥着主要作用。右图是世界上最早的纸币——交子,发行于北宋前期的四川地区。最初的交子实际上是一种存款凭证。古代的人们为什么要发明纸币?交子的发明和使用说明了什么?学习过程:农业的发展自主阅读课文,找出南方农业快速发展的原因?列举宋朝南方农业发展的表现?展示范成大的《乡村四月》,感受农忙的景象手工业的兴盛A分小组,开展合作学习。相互设计问题,开展交流活动。时间5分钟,提示:可从纺织业、制瓷业和造船业三个方面设计。B.展示图文材料:北宋时,南方的丝织业胜过北方。南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛有较先进的工具。C.展示五大名窑的图片和宋代海船商业贸易的繁荣A.商业都市的繁荣表现在哪些方面呢?都市多——最大的开封和杭州人口多时间长——早市夜市的出现有走街串行的商品多客商多B.展示宋代海外贸易地图:请大家对照地图,叙述一下宋代对外贸易概况。C.“市舶之利最厚,若措置得当,所得动以百万计。"宋高宗说的这句话说明了什么问题?D.情景体验:商人的苦恼1.如果你是这位商人,如果不带金属货币,你有什么好办法吗?使用这种货币与金属货币相比有什么优点?E.从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。那时,政府的财政收入主要来自南方,特别是东南地区。想一想:为什么经济重心会南移?经济因素自然因素政治因素政策倾向课堂小结:宋代经济的发展:农业的发展:原因:表现:手工业的兴盛纺织业制瓷业造船业商业贸易的繁荣商业繁荣的表现海外贸易课堂检测:1.宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋时兴起,后来发展成著名的瓷都的城市是()A.杭州B.泉州C.景德镇D.广州2.“市井经济之家……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝……”。材料反映的现象发生在()A.秦都咸阳B.汉都长安C.隋都长安D.宋都东京3.宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家。为加强海外贸易的管理,宋朝政府()A.发行交子B.设中书省C.设立市舶司D.引进占城稻4.南阳正在加快城市建设的步伐,打造百万人口的大城市。北宋时,常住人口超过100万的大都市是()A.东京B.临安C.大都D.广州教学反思:1、本节课在教学过程中,创设历史情境,激发学生兴趣,活跃课堂气氛。并充分利用视频、图片和文字资料等,指导学生从图片中观察问题,从史料中分析问题,培养学生阅读、分析、归纳的能力以及合作学习的能力,充分调动学生的积极性,课堂教学有条不紊。2、在教学中注重古今联系,让学生去思考认识,开阔了学生的视野,拓展了思维。如何根据教材的变化、学生的不同,设计符合初一学生需要的教学活动、更高效的教学方法,是今后思考和努力的方向。

 

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