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部编人教版《道德与法治》九年级上册第五课知识点总结

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文本内容:
1、中华文化的内容、特点:
内容(组成): 独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍 ,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等
特点:源远流长、博大精深
 
2.列举中华特色文化
物质文化:长城、故宫、兵马俑、颐和园等;非物质文化:京剧、武术、书法、皮影戏、赛龙舟等
 
3、中华文化的作用和价值(重要性):
中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力
4.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因
  它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力
 
5.为什么要坚定文化自信?
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定 ,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本更深沉更持久的力量。
(2)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

6.怎样坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?
  坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化;不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
 
7.中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深。
8.中华传统美德的内容
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。

9.为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性)
(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量
(2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式价值观念行为方式风俗习惯,成为一种文化基因


10.青少年应怎样弘扬中华传统美德?
(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
 
11.中华民族精神的内涵及特点是什么?
(1)内涵:爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神
(2)特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展


12.为什么要传承和弘扬中华民族精神?
中华民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力


13.怎样传承和弘扬民族精神?
(1)表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
(2)表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
(3)表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 。
(4)从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
14、价值观是文化最深层的内核。
15.社会主义核心价值观的内涵(内容)
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

16社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
17.为什么要培育和践行社会主义核心价值观?
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步
 
18.怎样培育和践行社会主义核心价值观?
(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
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