一选择题1.1271年元朝建立，国号取自《周易乾篇》中的“大哉乾元，万物资始”。下列关于元朝的说法，正确的是（）A．成吉思汗率军灭金后，建立元朝B．在元朝军队的进攻下，西夏灭亡C．元朝的建立者采纳汉朝儒臣的建议，推行中原的各种制度和文化D．元朝建立后在西藏设置驿站，掌管西藏的军民各种事务2.忽必烈继承汗位后，接受汉族儒臣提出的“行汉法”等建议，依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。这主要说明()A．忽必烈是成吉思汗的孙子B．忽必烈代表汉族人民的利益C．忽必烈学习和利用汉族先进的制度和文化D．忽必烈虚心纳谏3.从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权：辽、西夏、金和元。其中，建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是（）A．契丹族B．女真族C．蒙古族D．党项族4.“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这句话说明了（）A．元朝中外交通的发达B．元朝疆域的广大C．元朝人口较少D．元朝统一了中国5.《忽必烈传奇》获优秀电视剧金天使奖。下列属于忽必烈功绩的是（）A．统一蒙古草原B．改国号为元，定都大都C．建立蒙古国D．灭西夏、金、对南宋形成包围之势6.时空意识是历史学科五大核心素养之一。与下图中①对应的朝代是（）A．秦朝B．隋朝C．唐朝D．元朝7.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族建立的封建王朝。它疆域辽阔，民族众多。以下事件中，发生在元朝的有（）①建立了蒙古国②将西藏纳入元朝的行政版图③灭掉西夏政权④实行行省制度。A．①②B．③④C．②④D．①④8.“风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻。”这首《成吉思汗》中，成吉思汗被牧人传场的“恩德”是（）A．建立元朝B．统一蒙古C．修筑长城D．开发江南9.某班历史兴趣小组编排有关成吉思汗的课本剧，设置了以下场景，其中符合史实的是（）①案上摆着《史记》②蒙古军队进攻辽、西夏时使用突火枪③成吉思汗登长城察看军情④营帐内挂着一幅元代疆域图A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.完成蒙古统一大业的蒙古杰出首领是（）A．忽必烈B．成吉思汗C．元宪宗D．文天祥二非选择题1．中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，民族为中华民族的发展都做出了贡献。材料一有人认为：秦始皇对我国统一的多民族国家形成和发展做出了巨大贡献。材料二在我国统一的多民族国家发展历程中，曾有许多游牧民族进入中原，甚至还取代了某些中原王朝，他们入主中原后在统治策略上都迅速地被中原化。请结合所学知识，回答下列问题：（1）你认为秦始皇对我国统一的多民族国家的形成和发展做出了哪些贡献？（2）第一个入主中原、统一中国的是哪个游牧民族？哪一项地方行政制度最能体现其管理国家的“中原化”？2．我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题：材料一汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。——《中国历史》七年级上册教师教学用书材料二在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。——《中国历史》七年级下册教师教学用书（1）结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？（2）材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？参考答案一选择题CCCABDCBAB二非选择题1.（1）灭六国统一中国，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；创立一套封建专制主义中央集权制度；在地方推行郡县制：统一文字；统一货币：统一度、量、衡。（任举两例，）（2）蒙古族；行省制度。2.（1）从汉朝时，新疆地区开始隶属中央政府，成为我国不可分割的一部分。（意思相近即，（2）（2）元朝 |
