您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 七年级下册

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件30

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
导入沁园春·雪江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1蒙古灭西夏与金成吉思汗统一蒙古2元朝的建立与统一3第10课蒙古族的兴起与元朝的建立内——{12世纪时蒙古的社会状况蒙古统一前,草原上的争战情景:星天旋转,诸国争战,……没有逃避地方,只有冲锋打仗.没有平安幸福,只有互相杀伐.----谢再善译《蒙古秘史》外——女真压迫各部混战成吉思汗统一蒙古1.蒙古建立:1206年,铁木真(成吉思汗)完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权2.灭西夏:1227年,西夏灭亡(成吉思汗中途去世)3.灭金:1234年,蒙古灭金,南宋与蒙古直接对峙的局面形成成吉思汗怎样巩固蒙古政权?(1)军事方面:建立一支护卫部队。(2)行政方面:建立了军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构。(3)文化方面:创制蒙古文字。一、成吉思汗统一蒙古 汗建立蒙古国相关链接蒙古大汗国的扩张(地跨欧亚)成吉思汗和他的继任者先后灭西夏、金,降伏畏兀儿、吐蕃,攻占大理一一二、元朝的建立与统一1.元朝的建立(1)1260年,忽必烈继承汗位,改行汉制(2)建立:1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都(今北京)治国安民中原王朝忽必烈的治国方略?合作探究想一想:忽必烈采纳汉族儒臣的建议,推行中原地区的各种制度与文化,这对他完成统一大业有什么作用和影响?有利于取得汉族贵族对元政权的认可有利于巩固对中原地区的统治有利于社会安定有利于社会经济恢复和发展有利于社会进步有利于增强元军实力有利于民族融合为元完成统一大业奠定基础元(1271年)崖山1276年,南宋灭亡1279年,统一全国1、南宋灭亡文天祥抗元想一想:元朝的统一有什么影响?元朝的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的发展奠定了基础。文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),汉族,宝祐四年(1256年)中状元。他在强敌入侵,国土沦陷,生灵涂炭的危急时刻,他自卖家产,组织义军,举兵抗敌兵败被俘,写下《过零丁洋》。忽必烈亲自劝降,许以高官,文天祥严词拒绝,47岁从容就义。过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。从文天祥的抗元斗争中,你学到了什么精神?不畏威胁、忠贞不屈、大义凛然、宁死不屈、视死如归的爱国主义和民族主义精神思考:元朝的统一顺应了历史发展的流,是人心所向,大势所趋,而文天祥组织了抗元斗争,坚持不懈,你认为他值不值得敬佩?为什么?如何评价文天祥?(2)他在抗元斗争中坚贞不屈,表现出崇高的气节。(3)我们必须看到事物的两个方面。文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一的进步性,只是二者的角度不同。(1)值得。蒙古的兴起1206建立蒙古政权1234灭金1227灭西夏1276灭南宋1271元建立成吉思汗统一蒙古忽必烈统一全国本课小结:1279统一全国1.成古思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他最主要的功绩是()A.统一蒙古 B.灭亡西夏C.建立元朝 D.定都大都2.有英国学者指出,在当今亚洲的男人中,有8亿多名其实只是11个父亲的血裔,在这11名“国父”中有成吉思汗和努尔哈赤。成吉思汗所属民族为()A.鲜卑族 B.蒙古族C.满族 D.藏族AB3.毛泽东的《沁园春·雪》一词中所说的“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”指的是()A.铁木真 B.忽必烈C.阿保机 D.阿骨打4.“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”这首《天堂》充分表达了蒙古歌手腾格尔对自已家乡的赞美。在我国历史上,蒙古族曾建立了一个疆域空前辽阔的元王朝,其建立者是()A.成吉思汗 B.忽必烈C.完颜阿骨打 D.耶律阿保机AB5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表现了哪位诗人的崇高气节:A、李白B、岳飞C、于谦D、文天祥6、从唐末五代,经两宋至元朝,先后诞生了四个强大的少数民族政权:辽、西夏、金和元。其中,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是?A、契丹族?B、女真族??C、党项族D、蒙古族BD7、下列关于我国结束分裂割据,实现大统一的封建王朝的按时间先后排序,正确的一组为() A.隋--西晋--秦--元 B.西晋--隋--元--秦 C.秦--隋--西晋--元 D.秦--西晋--隋--元 8、人们现在之所以肯定文天祥,主要是因为 A、坚决抗元B、忠于南宋王室 C、写下了千古名篇D、有崇高的气节 CD

 

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件30
上一篇:第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件28    下一篇: 第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件32
相关资源
本册导航