元朝的统治【学习目标】1.知道元朝的政权性质和元朝的疆域。2.掌握元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施。3.理解元朝在促进我国统一多民族国家的发展、巩固和民族交融方面的历史贡献。【重点难点】重点：行省制度的内容、元朝管辖西藏和台湾的措施难点：元朝的历史贡献【知识梳理】知识点一元朝疆域和民族交融1.元朝的政权性质:元朝是我国历史上第一个由为主建立的王朝。2.元朝疆域的范围:北逾，西极，东尽，南越。3.元朝疆域的特点:超越汉朝和唐朝。今天的、、,东北广大地区,及,都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上的。4.元朝民族交融的发展(1)民族交融的表现①边疆各族内迁:元朝时期,包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。②原迁民族汉化:原先进入黄河流域的、等族,经过长期的共同生活,已同汉族没有什么区别。③回族形成:唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——。(2)影响:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族。知识点二行省制度1.背景:元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了。2.内容机构职责中央政治（下设、、、、、六部）掌管全国的军事负责监察负责地方中央管辖：把、和称作“”，直属于中央的行省管理:除吐蕃、畏兀儿地区之外,设岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省之下:设路、府、、县知识点三元朝对边疆地区的管辖1.目的：对辽阔的疆域进行有效的治理。2.对台湾地区的管辖(1)措施:元朝在澎湖岛设置了,负责管辖和(今台湾)。(2)意义:这是历史上。3.对西域的管辖:元朝设置等机构管理。4.对西藏地区的管辖时期措施蒙古政权时期对西藏的管辖背景1247年,蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达会晤,共同议定吐蕃各地归附蒙古措施蒙古统治者开始在西藏统计户口,设置驿站元朝对西藏的管辖措施①对西藏地区行使行政管理权,设立,由直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。②在西藏设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理意义从此,【探究思考】1.列表梳理元朝对边疆地区的管辖。地区机构职责意义台湾西域西藏2.阅读材料，思考问题。材料一行省……在中央统一政策的基础上,独立处理本省以内的政务。——陈长琦主编《中国政治制度史》材料二行省官员一定时期内还要去觐见皇帝,尽述职之责。为保证行省官尽职,除由监察机构进行监督外,元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法。——白钢主编《中国政治制度史》(下)材料三元朝行省的划界原则,一改前代以山川形便为主的做法,明确以犬牙交错为主导,如河南行省统辖黄河以南和长江以北的广大地区,但在黄河下游则以沂蒙山南麓为界与中书省直辖区“腹里”相邻,无险可守。(1)元朝的行省制是如何加强中央集权?(2)结合行省制度的背景及内容，思考行省制度的影响。3.思考元朝的历史贡献。（可以从疆域、民族融合、行省制度、对边疆地区的管辖等角度入手）【考查要点】考查角度一元朝的建立1.其疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,其版图是我国历史上最大的。这里“其”代表的是（）A.秦朝B.南宋C.北宋D.元朝2.(2019·山东济宁中考)下列有关隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（）①都完成了全国的统一②都城都位于今天的北京③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度的创新A.①②B.②④C.②③D.①④考查角度二元朝的民族交融3.梁启超在1905年发表的文章中指出:“中华民族自始本非一族,实由多民族混合而成。”中华民族中的回族形成于（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝考查角度三元朝对西藏的管辖4.右图印章是我国古代某朝代中央政府对边疆地区进行有效管辖的见证,这个边疆地区是（）A.台湾B.海南C.新疆D.西藏5.《元史·百官志》记载:“至元二十五年(公元1288年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故,更名宣政院。”由此判断,宣政院所辖之地应该是（）A.西藏地区B.辽阳行省C.中书省D.岭北行省考查角度四行省制度6.《元史》记载:“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里……凡钱粮、兵甲、 |
