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人教版历史七年级下册第13课宋元时期的科技与中外交通练习17

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宋元时期的科技与中外交通1.被誉为“人类文明之母”的印刷术是我国古代伟大的发明,它的发明对世界历史的发展作出了巨大贡献。北宋时发明活字印刷术的是()A.毕昇B.蔡伦C.李春D.李时珍2.“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”描述的是()A.雕版印刷术B.拓印刻石C.活字印刷术D.双色套印3.指南针是中国古代四大发明之一,它为欧洲航海家的航海活动创造了技术条件,对世界文明发展进程产生了深远的影响。把它传入欧洲的是()A.意大利人B.阿拉伯人C.波斯人D.日本人4.被誉为“水手的助手”的是我国古代哪一重大发明()A.造纸术B.火药C.印刷术D.指南针5.燃放鞭炮已成为中国人的传统习俗。而火药在发明后的一千多年里除了用于制作武器以外几乎只是用来做鞭炮,火药开始运用到军事领域是在()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.隋朝6.对外开放的主要目的是学习国外的先进科学技术,为我所用。在元朝,政府极为重视外来的科学技术与文化,对此元政府为学习伊斯兰天文历法而设置的机构是()A.回回司天监B.市舶司C.回回药物院D.宣政院7.古代著名的海上丝绸之路是中西方交往的重要通道。其中,海上丝绸之路的鼎盛时期是在()A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝8.MH370失联以来,我国海军舰船和飞机利用卫星定位系统(GPS)一直奔赴于相关海域搜寻飞机疑似踪迹。舰船在海上航行用罗盘针指向,始于()A.汉代B.唐代C.宋代D.元代9.)“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。印完一版以后,陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是()A.雕版印刷术B.火药的使用C.指南针的发明D.活字印刷术10.《宋史》记载:“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用()A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针11.我国在隋唐时期发明了____________印刷术,促进了文化的发展。宋代的印刷技术有了新的突破,北宋时的毕昇发明了________。到了元代,著名的科学家王祯在《农书》中对________技术作了系统的总结并有所创新,发明了________排字法。元朝中期,出现了________印刷。12.13世纪时,活字印刷术传入________,之后传到日本及东南亚地区,又经________传到波斯,后来通过蒙古人的西征等途径传入________。13.汉代时人们利用________做成指南的工具,称为“________”。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具,后来人们制成了________。乘坐中国海船的________商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界______________的发展。14.唐朝时,中国人已经发明了火药。到宋代,火药开始运用到________领域,制成________火器。元朝还用金属作筒,发明了________。中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的________制造和_______方式_产生巨大影响,推动了欧洲________的变革。15.宋代由于________的进步,南方的海上贸易频繁,海路交通发达。元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了________的新局面。陆路和海路交通的畅通,使中外________、________和________的交流进一步发展起来。16.论从史出是历史研究的方法之一。下列成就能说明宋元是我国古代科技发展高峰时期的是_______(填序号)①活字印刷术的发明②蔡伦改进造纸术③指南针用于航海④火药在军事上的广泛使用17.阅读下面材料,回答问题。材料一:舟师(指海上船只航行的管理人员、技术人员)识地理,夜则观星,昼(白天)则观日,阴晦(指阴天)则观指南针。——北宋朱彧《萍洲可谈》材料二:渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视惟谨(谨慎),毫厘之差,生死系矣。——南宋赵汝适《诸蕃志》材料三:宋朝的海外贸易也超过前代,成为世界上从事海外贸易的重要国家。……中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。——人教版《中国历史》七年下册(1)你从材料一、二中分别可以获得什么信息?(2)指南针是由什么人传到欧洲的?(3)材料一、二与材料三之间有什么内在的联系?18.有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年以后的宋元时期的几项重大发明。阅读下列材料,回答问题。材料一:中国是世界四大文明古国之一,中国人民创造了辉煌灿烂的古代文化,其中的“四大发明”是中华民族对世界文明的重大贡献。(1)请写出中国古代的“四大

 

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