基课程标准Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?导学案【课程标准相关述】 1.能在口头表达中进行适当的自我修正； 2. 理解过去进行时这一语法项目的表意功能并能在特定语境中运用；3.能在口头表达中做到发音清楚，语调基本达意； 4. 关注中外文化异同,加深对中国文化的理解；5.能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习务。【目标】1.掌握单词、短语及句型，并灵活运用。2.学会讲故事。3.学会谈论难以忘记的过去发生的事情。4.在困难时期应该互相帮助；为美化家园尽一份力；维护和平，反对恐怖活动。【重难点】过去进行时态。【过程】 案一、单词：课本P119 rainstorm ------ P120 truth二、短语归纳：1. 等候 wait for 2. 寻找 look for 3. （闹钟）发出响声 go off 4. 洗澡，淋浴 take a shower 5. 接电话 pick up 6. 务必，确保 make sure 7. 玩得开心 have fun 8. 入睡，睡着 fall asleep 9. 逐渐变弱，逐渐消失 die down 10. 醒来，叫醒 wake up 11. 凌乱不堪，乱七八糟 in a mess 12. 打扫干净，整理 clean up 13. 在困难时期 in a time of difficulty 14. 拍照，照相 take photos 15. 弹钢 play the piano 16. 打开 turn on 17. 听收音机 listen to the radio 18. 立刻，马上 right away 19. 看 have a look 20. 到达 get to 21. 因为 because of 22. 行走，前进 make one’s way 23. 沉默地，无声地 in silence 24. 摧毁，拆卸，记下 take down 25. 说实话 tell the truth 26. 指出 point out 27. 消失，离开 go away 28. 也 as well 29. 一三次 three times a week 30. 喊出 call out 三、用法集萃：1. 忙着做某事 be busy doing sth. 2. 看见某人或某物正在做某事 see sb./ sth. doing sth. 3. 开始做某事 begin/ start to do sth. 4. 努 |
