第2课时分式的混合运算学教目标:1.灵活应用分式的加减法法则。2会进行比较简单的分式加减乘除混合运算。3.结合已有的数学经验解决新问题,获得成就感和克服困难的方法和勇气。学教重点:分式的加减乘除混合运算及其应用。学教难点:分式加减乘除混合运算。学教过程:一、温故知新:阅读课本1.同分母的分式相加减:异分母的分式相加减:先,化为分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。分式加减的结果要化为2.分数的混合运算顺序是:你能猜想出分式的混合运算顺序吗?试一试分式的混合运算顺序是:二、学教互动:例1(1)(2)例2三、拓展延伸1.计算(1)(2)(3)(4)2.若=+,求A、B的值.3..已知:,求的值四、反馈检测1、分式的计算结果是()A. B. C. D.2.已知.求的值.3.填空(1)=;(2)=。五.小结与反思: |