公民权利的保障书课件30

八下《道德与法治》简介第一单元坚持宪法至上第二单元理解权利义务第三单元人民当家作主第四单元崇尚法治精神第一单元概括第一课维护宪法权威公民权利的保障书1、我国宪法的基本原则2、国家权力属于人民的表现（重点）3、人权的实质内容和目标4、我国人权的主体与内容5、尊重和保障人权的要求6、国家怎样尊重和保障人权？（重点）本框内容：《中华人民共和国宪法》我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求。活动一：阅读教材第2—3页“运用你的经验”中小眉的周记，思考解决她提出的问题。1、除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？2、为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？国徽是中华人民共和国的象征和标志。还有天安门城楼，人民检察院，人民大会堂，国家驻外大使馆等。国徽是中华人民共和国的象征和标志。3、为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。思考：这里的“人民”可以换成“公民”吗？公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民。人民与公民的区别人民：包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。公民：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。1、我国宪法的基本原则我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。一、国家权力属于人民“国家的一切权力属于人民”在宪法中如何体现？①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”一、国家权力属于人民2、国家权力属于人民的表现中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。宪法第六条规定：②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。2、国家权力属于人民的表现人民代表大会审议预算执行情况报告探究与分享企业职工代表大会表决方案村民参加村务公开会年满18周岁的学生投票选举人民代表大会代表公民在通过哪些途径和形式参与管理国家事物、管理经济和文化事业、管理社会事务？【提示】包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过媒体和网络讨论国家政务等等。③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。如：人民代表大会制度广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。2、国家权力属于人民的表现④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。平等权政治权利和自由宗教信仰自由人身自由社会经济权利文化教育权利和自由相关链接：我国宪法规定的公民的基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域。主要包括以下几类。2、国家权力属于人民的表现⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵预备役。宪法1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。2）规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。5）规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动等等。归根结底要保证人民当家作主。我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。二、国家尊重和保障人权实施义务教育提供营养午餐开办农家书屋开展再就业培训讨论：以上四幅图片分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？受教育权生命健康权文化权利劳动权（1）“发展义务教育”这幅图说明公民享有受教育权。“提供营养午餐”这幅图说明公民享有生命健康权，“开办农家书屋”这幅图说明公民享有文化权利，“开展再就业培训”这幅图说明公民享有劳动权。（2）这些权利是法律赋予公民享有的，是国家依法予以保障的，有物质和制度来保障公民权利的实现。请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。例：设立最低生活保障制度、健全