部编版道德与法治八年级下册3-1公民基本权利教案

公民基本权利自标感知1.知识目标知道我国公民享有的基本权利;理解公民权利是广泛而平等的。2.能力目标能够认清公民享有的宪法和法律规定的基本权利。3.情感、态度与价值观目标明确公民享有广泛的基本权利，自觉培养权利观念，学会正确行使权利。重难点感知重点了解公民的基本权利。难点理解公民权利是广泛而平等的。教学过程一、导入新课(多媒体展示图片)思考:图片中的人物享有哪些权利?学生讨论回答教师点拨:图片中的人物分别享有被抚养，受教育和选举的权利，可见，在家庭生活、学校生活、社会生活等各个方面，公民都享有广泛的权利教师引导:除了图片中呈现的权利外，我们还可以享有哪些权利?今天我们就一起学习本课的内容。(设计意图:让学生通过观察情境图片，列举自已所知道的权利，)二、讲授新课目标导学一:政治权利和自由活动一:情境分析(多体展示材料)情境一不识字的王奶妈在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动情境二人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，克分表达思想观点和利益诉求情境三小学生陈彦宏就保障进城务工人员子女读书的问题提出了建议，被国家有关部门采的。思考:以上信息体现我国公民积极行使什么权利?学生讨论交流。教师归纳;选举权和被选举权是公民参与国家管理的一项基本政治权利;公民享有言论自由;公民依法行使建议权。(设计意图:让学生通过分析案例，得出结论:公民享有广泛的政治权利和自由。)活动二:自主学习(多媒体展示表格)基本权利选举权和被选举权政治自由监督权内容意义请同学们阅读完教材第33～34页的内容后，完成表格。教师提示:公民行使选举权与被选举权必须具备一定的条件;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉，控告或者检举的权利，但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(设计意图:让学生通过填写表格，提高对政治权利与自由的理解与认识，明确行使政治权利与自由的内容和意义。)目标导学二:人身自由活动三:请你评判(多媒体展示教材第35页案例)严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。思考:乡政府的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?学生讨论交流。教师归纳:乡政府的行为违法。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受速捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。我认为严某的人身自由受到了侵犯(设计意图:让学生通过分析案例认识到公民的人身自由不受侵犯。)活动四:请你评析情境一小明考试总是考不好，老师当众骂他:“像猪一样，什么都学不好。”情境二某作者擅自以一名教授的名义为自己的作品作序，以蒙惑读者。情境三小花在好朋友家里看到地的日记放在桌面上，便趁好朋友去洗手间的时候翻看日记内容。请同学们分别对以上三个情境作出评判。学生讨论交流。教师归纳:小明老师的行为是对小明人格的侮辱，侵犯了他人的名誉权;某作者为了抬高自己的身份或牟取其他利益盗用他人姓名，侵犯了他人的姓名权;小花在朋友不在跟前的时候翻看其日记，侵犯了他人的隐私权。此外，人格尊严权还包括荣誉权、肖像权等。(设计意图:让学生通过分析情境，知道公民人格尊严的内容，明确公民的人格尊严不受侵犯。)活动五:案例分析(多媒体示侵犯个人住宅案)张先生夫妇某日凌晨被室内的响动惊醒，立即起床并打开卧室的门，发现有人已走到客厅和卧室过道处。这个人自称是物业公司的保安，于是张先生夫妇把物业公司告上法庭并要求偿他们精神损失。最终，法院作出判决;物业公司一次性赔偿张先生夫妇精神抚慰金各1500元。思考:物业公司为什么要赔偿张先生夫妇精神抚慰金?学生讨论交流。教师点拨:我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。物业公司的保安深夜闯入张先生夫妇的住宅属于违法行为，应由物业公司承担赔偿责任。教师补充:公民的住宅不受侵犯，是指公民起居的住所不受作法侵入和搜查，以保证公民的安定生活、正常工作和人身安全。而司法机关为了执行任务，依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查是法律所允许的，但必须严格按法律程序进行(设计意图:让学生通过分析案例，明确公民的住宅受法律保护，非法優犯公民的住宅要受到法律的处罚。)多媒体展示侵犯通信自由案)刘某来到某县二轻汽车大修厂上班。在厂办公室的办公桌上，刘某发现一封因未贴邮票而被政部门退回的信封上写着“×收”的信件。刘某认出该信系本厂职工黄某(惠有轻度间歌性精神分裂症)所写，便私自将信拆开，看后又将该信传给在场的出纳、会计等人看。之后，刘某在办公室门ロ用打火机烧毁了信。思考:刘某的做法对吗?这侵犯了他人的什么权利?学生讨论交流。教师归纳:刘某的做法不对。我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检