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八年级下册道德与法治5.1基本经济制度课件15

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第五课我国基本制度第1课时基本经济制度第三单元人民当家作主学习目标请同学们快速阅读教材P60--P63。1.我国在社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?2.公有制经济包括哪些经济成分?3.非公有制经济包括哪些经济成分?4.我国的分配方式是什么?(难点)5.社会主义市场经济体制的作用是什么?地位:公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分,都是我经济社会发展的重要力量。我国正处于社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。我国基本经济制度:意义:我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分主体、基础建一座医院会需要多久?一家传染病医院需要些啥?在中国湖北武汉,从一块平地建造火神山医院:1000个床位、具备新风系统、负压系统、急救室、污水处理、食堂、水电气网,并容纳2000医护人员住宿的传染病医院,从设计到完工,需要10天!承担火神山设计工作的中信设计在23日下午,接到任务的当天组织了60人的设计队伍,开始连夜出图。仅用60个小时完成所有设计工作。与此同时,三大通信运营商和武汉供电公司等单位已经完成了施工现场的水、电、路、通信等设施的到位,于是大年初一我们我们就看到了施工现场的直播。中信设计即中信建筑设计研究总院有限公司——国有企业移动、电信——国有企业;联通——国有控股的上市公司武汉供电公司,隶属于国家电网湖北电力公司——国有企业这些企业都是谁家的?为什么会这么给力呢?是公家的,国家的,也是我们大家的!国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国,国有经济是国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。国家保障国有经济的巩固和发展。1.国有经济的地位和作用以及国家采取的政策。集体经济故事·1华西村位于江苏省江阴县,1996年被农业部评定为全国大型一档乡镇企业,面积0.96平方公里。华西村全村共有380户,1562口人。3大产业14大公司58家企业,个个赢利。全村固定资产超过25亿元;户户有别墅、有汽车、有存款。存款最少的人家有30多万元,最多的达300万元,资产最少的人家也有100多万元。人均产值从建村1961年的300元到去年的300万元,40年翻了一万倍。中华第一村(首富村):华西村集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。2.集体经济的地位和作用以及国家采取的政策。个体经济私营经济华为在3天时间完成所有网络设备安装与调试,顺利交付使用!为火神山医院捐赠了近80%的网络通信设备,包括整个信息化网络需要的无线AP、接入网络、汇聚网络、核心网络、视频监控和远程会议系统等约几千台设备。华为是什么性质的企业?我国还存在个体经济、私营经济等非公有制经济!私营企业私营经济:生产资料属于私人所有,以雇佣劳动为基础。规模较大,有较先进的设备,劳动生产率比较高(大超市)个体经济:个人或家庭占有生产资料,自己劳动为主,规模小,投资少、设备简单、经营灵活。非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。3.非公有制经济的作用和国家采取的政策。基本经济类型公有制经济非公有制经济国有经济:集体经济:混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济私营经济(有雇佣关系)主体、基础重要组成部分生产资料归全体人民共同所有生产资料归部分劳动者共同所有以下这些工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?内容:现阶段,我国坚持按劳分配主体、多种分配方式并存。二、我国的基本分配制度62页(1)基本内容和要求:在公有制经济中,有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要扣除之后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者的报酬。按劳分配---基本内容和要求12.多种分配方式并存由市场评价贡献,按贡献决定报酬。此外,在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。1.什么是市场经济体制?:市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。三、社会主义市场经济体制63页观察生活:最近的家庭生活中,你听到家人在探讨过哪些物品的价格?商品的价格是怎么确定的?在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要通

 

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