【学习目标】情感态度和价值观目标：支持和维护国家主席，关注国家主席职权的依法行使，增强法治意识，形成法治思维。强化国家认同。能力目标：培养核心素养，提高运用法理解释现实问题的能力。知识目标：了解国家主席的性质、职权。理解国家主席在整个国家机关体系中的地位和作用。【学习重点】国家主席的职权【学习难点】国家主席的性质、地位【学习任务单】（阅读教材P81—P82，完成以下问题，并在书本上划出知识点)目标导学一：代表中华人民共和国的国家机关1、中华人民共和国国家主席的性质、产生以及任期？（1）性质：中华人民共和国主席是中华人民共和国的，代表行使宪法和法律赋予的职权。（2）产生：中华人民共和国主席、副主席由选举。（3）任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同每届任期相同。2、中华人民共和国主席、副主席的选举条件？（1）是公民（2）年满周岁（3）有权目标导学二：国家主席的职权3、中华人民共和国主席的职权有哪些？（1）、。（2）。（3）。（4）。三、【探究、展示】1.思考：结合材料分析，四段材料分别体现了国家主席的什么职权？材料ー：：2018年3月18日电十三届全国人大一次会议,根据国家主席习近平的提名，经过投票表决，决定李克强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署第一号主席令，根据大会决定，任命李克强为国务院总理。材料二第十七号主席令说，《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议于2018年12月29日通过，自2019年1月1日起施行。材料三：2018年6月8日，中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。国家主席习近平向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”。材料四：2019年3月21日-26日，国家主席习近平对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问。习近平主席此次欧洲之行是我党和国家最高领导人今年首次出访，对中意、中摩、中法关系发展具有重要历史意义。四、【任务检测】（小试牛刀，收获自信）1.中华人民共和国主席的职权不包括()A．公布法律，发布命令B．任免中央军委的组成人员和驻外全权代表C．外事权D．荣典权2.被选为国家主席、副主席的条件是()①中华人民共和国公民②有选举权和被选举权③年满45周岁④无论年龄、民族、性别A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3.中华人民共和国主席是()A.国家权力机关B.国家行政机关C.国家司法机关D.代表中华人民共和国的国家机关4.中华人民共和国主席、副主席由__________选举、产生。()A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.各级人民代表大会D.全国人民代表5.以下是中华人民共和国主席的职权的是()①公布法律权②立法权③外事权④接受外国使节A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.第十三届全国人民代表大会第一次会议选举习近平为中华人民共和国国家主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。以下说法正确的是()①国家主席、中央军委主席等都由全国人民代表大会来选举或决定②中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首③国家主席是代表中华人民共和国的国家机关④国家主席不可连任A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.中华人民共和国主席职责:根据全国人大及其常委会的决定,公布法律,任免国务院总理,接予国家的勋章和荣誉号、发布特赦令。宣布进入紧急状态、接受外国使节等,下列表述正确的有()①国家主席可以单独决定国家一切重大事务②国家主席由全国人大选举产生③国家主席是一个重要的国家机关④国家主席和全国人大地位相同A.①②B.①④C.②③D.③④8.2018年4月27日,十三届全国人大二次会议审议通过了《中华人民共和国人民陪审员法》,国家主席习近平签署第4号主席令予以公布。这说明国家主席()①享有颁布法律权②根据全国人大及其常委会决定行使职权③在国家机关体系中处于最高地位④具有单独决定国家重大事务的权力A.①②B.②④C.②③D.③④9.中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使______赋予的职权。()A.法律B.人民C.宪法D.党中央10.十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议,习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席,王岐山当选为中华人民共和国副主席。这体现了( |
