学会宽容七（3）班主题周激励会制作人：周玢倩什么是宽容？ 宽容的定义：宽容就是指人的度量大，心胸开阔，待人宽厚。《大英百科全书》对宽容的解释：容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己观点的见解，应耐心公正地容忍。爱因斯坦：宽容意味着尊重别人无论哪种可能的信念。有人赞美说：宽容是在荆棘中生长出来的谷粒。有人说，宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过：人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光，亲切，明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。宽容故事四块糖的故事当年陶行知任育才学校校长的时候，有一天，他看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室，见男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑得接过糖。陶行知又说：“据了解，你打同学室因为他欺负女生，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖给他。这时，男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你己认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”陶行知先生真不愧为是伟大的教育家！同学们思考分析：1、如果你是那个男生，被叫到校长室你内心的感受是什么？2、陶行知先生对男孩说了哪些话？3、用的最到的字眼是什么？4、你认为陶先生奖的有道理吗？男孩该不该罚？5、是什么把那位男生感动的哭了？学生讨论回答。陶先生用他的平等、尊重、宽容感动了那个犯错误的学生，同时也感动了所有看过这个故事的人，当然也包括你和我。“人非圣贤，孰能无过”同学之间相处难免会产生矛盾，一般来说同学之间的矛盾没有什么解决不了的，当你和同学之间有矛盾时，你会怎样做？宽容一些，忍让一些，大度一些让我们一起共勉：朋友的伤害往往是无心的，而帮助是真心的，忘记无心的伤害，铭记真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。天空宽容了云朵，才拥有了彩霞；人生宽容了遗憾，才拥有了成功！仇恨袋古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走时，发现路中间有个袋子似的东西很碍脚，便朝它踢了一脚，谁知那东西不但没有被踢开，反而膨胀起来，海格力斯有点生气，便狠狠踩下去想把它踩破，哪知那东西又膨胀了许多。海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口粗的木棒很砸下来，那东西竟然加倍的膨胀，最后大得把路都堵死了。一位圣人路过，连忙对海格力斯说：“朋友，快别动它，忽略它、离开它远去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初，你的心里老记着它，侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你前进的路，与你敌对到底！感受：我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子，开始很小，如果我们忽略它，它就会自行消亡；如果我们老想着它，心中就会充满仇恨，便再也装不下别的东西了。当我们仇恨到失去理智的时候，后果便不堪设想了。宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。怎样拥有宽容的品质⑴增强承受委屈的能力?⑵以大局为重，得理也让人。⑶从失中寻找得，从吃亏中感悟索取。⑷为他人的成功喝彩——摆脱嫉妒。让我们胸怀像大海，无所不容，心宽如天空，无所不包。谢谢各位同学再见 |
