学习习惯与方法主题班会学会学习学习的五个环节预习听课1作业3复习2预习一、预习——即课前自学的简称二、预习的任务初步理解新课的基本内容和思路复习巩固有关的旧知识、概念找出新课的重点和不理解的内容尝试做预习笔记通过预习排除旧知识的阻碍听课目的明确1、整节课的重点2、预习中不理解问题3、已理解部分与老师的思路比较提高课堂笔记水平改变学习被动局面（“加速运动”）预习要注意的问题预习不要全面铺开合理安排预习时间不一定要把所有问题都弄懂擅长的学科可以不预习听课：1.有备而来：（知道自己这堂课要学什么内容，有些什么知识点，）最多花你3分钟时间！2.参与课堂。当你主动参与课堂时你就会发现你会全身心投入思考老师所讲的知识或是所提的问题，这时你就是想走神都难，当然有时你会发现老师所讲的知识点有难度，一时没弄明白，那这时候你千万不要纠结于此，打个记号！你将它当作结论先跟着老师的思路继续思考下面的问题，看看在后面的时间里老师会不会再重复那个知识点！这样做的目的是防止你的注意力被分散，思维堵在一个死胡同里！3.做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。再说好记性不如烂笔头！4.当老师讲完知识点时，肯定会将它加以实践——做题。在老师要讲例题时，你大可先拿出草稿纸尝试做，当然老师开始讲解时一定要停下来好好听，因为老师之所以是老师是因为他懂得整个题目的来龙去脉，哪些地方需要注意，哪些地方容易摔跤，哪些地方需要多思考！还会教你如何处理类似的题目！当老师讲完时你自己要问自己现在自己能够很熟练的写完整个题目的过程吗,换个类似的题目你会做了吗？5.课堂练习要积极参加！其实在进行课堂练习的时候就是对自己听课效率的一种检测，如果你已经非常熟练的将老师让你做到练习完成，说明你的课堂效率还不错，可以更进一步思考难一点的类似题目！如果你感到吃力，则是需要自己反思是不是自己没有记住知识点，还是不懂得怎么运用知识点，或是其中有些技巧不会处理。如果知识点没有记住的话，很可能就是自己还没有理解它！需要下课以后多攻克一下！如果是不懂怎么运用或是解题技巧的话不用担心，接下来老师在讲解课堂练习的时候会讲透彻的，这需要你去点点滴滴的积累！6.课堂小结。对于课堂小结，有的老师总结给你，可能有的老师不会总结给你！但无论哪种情况都是有考虑的。有的老师总结给你是因为可能本节课知识点太散，怕你不知道应该掌握那些，有的老师不给你总结是因为他认为他已经将重难点讲得很清楚，加之你已经是高中生应该会听课，自己下来会自己总结！但无论哪种情况你都应该自己总结补充笔记！知道这堂课讲了哪些知识点，并知道哪些知识点是重点，难点，还要总结本堂课你所学的新的思维方式、思想方法，做到心里有数！上课时间你把握好了，不见得你真的完全掌握并记住了当天所学的知识，所以我们必须面对一个问题——检测和巩固，这就是我接下来要和大家谈的作业问题！做作业的过程准备工作：预习、上课、课后复习审题做题检查提高一题多解和一题多想错题更正书写工整、条理清晰作业作业其实很简单。根据我对大家的了解，很多同学都不将它当回事，认为是一种负担，甚至认为没必要，那就大错特错啦！这是大家的一种态度问题！因为大家并不明白作业的作用！我们每天要学习很多门科目，自然就学习了很多知识点，如果不做 |
