学习方法你是否在想…上学已经十多年了，还是不怎么会学习…如何才能使学习效率更高呢?分数怎么样才能够令人满意呢？谈谈学习的方法1.预习2.听课3.作业4.复习掌握科学的学习方法预习的意义1.为上课作好准备,提高听课效率2.有利于牢固地掌握知识3.有利于课堂提问有的放矢目的：使得自己在课堂上能够随时跟上老师的讲课步伐预习预习的方法和任务1.根据教学进度,浏览教材,初步了解其基本问题和思路2.遵照“不动笔墨不读书”原则,做到边读边划边写3.试做有关练习题,找出上课应重点解决的难点问题,确定自己的听课计划预习听课的方法1.做好课前准备（在我们班有这么一种情况：上课的预备铃响了，但仍有许多的同学并没有迅速的回到座位，拿出下节课需要用的物品，导致老师来了，部分同学还在找课本，课中老师叫拿出练习册练习本之类的，部分同学找半天没找到，浪费了上课的时间,而且还会漏掉老师说的一些重点。）听课2.集中注意力3.认真观察，积极思考4.充分理解掌握方法5.抓住老师讲的重点6.做好课堂笔记正确处理听和记的关系,以听为主,以记为辅。遇有不懂的问题,先记下,继续听课,课后再解决。听课笔记一定要抓住老师上课时反复强调的内容，并用红色笔记录，以便课后重点复习。7.注意和老师的交流，目光交流，提问式交流，都可促进学习。积极发言,争取更多的锻炼机会听课目的提高思维能力作业复习掌握知识提高解题速度审题分析问题解决问题巩固检测自己作业1.及时复习（当天所学知识当天复习清）2.分析重难点，深化理解（应边看教材边思考重点、难点）3.充实课堂内容（阅读必要的参考书）4.注重知识的归纳（整理与充实笔记，使知识深化、简化、条理化，并按规律去加强记忆。）5.加强练习（练习一般应在复习后进行，也可边复习边练习。在复习过程中，加强练习，能提高复习效果。）6.要反复复习（学完一课、一章复习一次；一阶段系统总结一遍。期末再重点复习一次。通过这种步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退。）复习故事一——明确目标德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯·季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天，是他的37岁生日。故事二——锲而不舍鲮鱼喜欢吃鲦鱼，鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经用这两种鱼做了一个实验：实验者用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃隔板的两侧。开始的时候，鲮鱼要吃鲦鱼，飞快地向鲦鱼游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不过去。过了一会儿工夫，鲮鱼放弃了努力，不再向鲦鱼那边游去。更有趣的是，当实验者将玻璃板抽出来之后，鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼！鲮鱼失去了吃掉鲦鱼的信心，放弃了已经可以达到目的的努力。故事三——善于思考古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将麻绳打开。这时，亚历山大率军侵入小亚细亚，他来到葛第士绳结之前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。又如一个孩子在山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着巨痛艰难地走到了医院。虽然缺少了一个脚趾，但孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。这些故事告诉我们，仅仅拥有良好的的学习方法还是不够的，我们仍需要明确目标锲而不舍善于思考……启示亲爱的同学们，相信自己能做到并且一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的高中生活吧。生命的历程是只走一次的，你我手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲，为拥有一份美好的回忆而骄傲!祝福你希望同学们能够在今天的班会课里有所感悟谢谢 |
