中学序曲一、单选题1.金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，开始了中学生活。中学时代是人生最美好的年华。对此，下列说法正确的是()①中学生活把我们带进一个别样的天地②中学时代是人生发展的一个新阶段③中学时代可以为我们的一生奠定重要基础④进入中学，我们站在一个新的起点上A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活，对我们来说是新的开始。下列对“新”的理解不正确的是()A.新环境、新角色B.新老师、新同学C.新机会、新挑战D.由儿童到青年发展的新阶段3.下面对中学新起点认识不正确的是()A.我要珍惜这一新起点，体验成为一名初中生的快乐B.我逐渐长大了，一切我都要自己做主C.新起点意味着新的目标和挑战一D.在这个阶段我要从各方面努力，为以后的人生奠定良好的基础里4.英国哲学家、社会学家斯宾塞说：“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”这段话启示我们()A.珍视当下，把握机遇B.学会合作，包容他人C.塑造自我，完善形象D.富有主见，敢于表达5.七年级学生小梅说：“小时候我一直是爸妈心中的乖乖女’，既听他们的话，学习成绩也很突出。进人初中后，我开始对学习失去信心，昨天没弄懂的内容还没理清，今天的新问题又摆在眼前，搞得我不知所措。”这一事例说明()A.初中生活会遇到新问题、新困难B.大多数学生上初中后，根本适应不了初中的学习生活C.很多学生一进入初中阶段后，就开始对学习失去D.初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段6.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心日中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。这个“我”()①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越坚强，会合作，能包容③越来越自我，多排斥，少包容④越来越上进，敢于表达，超越自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.有人说，中学时代是人生最美好的年华，是人生的十字路口。这是因为()①中学阶段对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战②中学生活为我们的发展提供了多种机会③中学阶段能激发我们的潜能，激励我们不断实现自我超越④中学阶段，我们有机会改变不完美的形象，重新塑造一个“我”A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8.初中阶段，我们将会面临许多新的机会和挑战。下列行为，不适合中学生的是()A.学会与人相处。要学会忍让，善待别人B.尝试担当班干部，提升领导才能C.遇到自己喜欢的人就大胆表白D.学会展示自己，发挥自己的特长9.有人说，中学时代是人生历程中另一个承上启下的阶段，是人生发展历程中的黄金时代。对“中学时代是人生发展历程中的黄金时代”这句话理解正确的是()①中学时代是掌握知识、塑造自我的黄金时期②中学时代见证着一个人从童年到少年的生命进阶③中学生活为我们的发展提供多种机会④新的目标和要求激励着我们实现自我超越A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。我们站在一个新的起点上。面对这一切，我们应该()A.珍惜新起点，努力学习，体验成为一名初中生的快乐B.怕这怕那，不能适应初中生活C.希望重新回到小学的时候，可以无忧无虑D.无所谓，爱怎么样就怎么样11.走进中学，我们站在了一个新的起点上，我们的生活发生了很大的变化，这些新的变化表现在()①富有挑战性的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.李薇顺利进入自己向往已久的高新一中，本想着开启美好的中学生活，但是一切与自己所想都有差距，她感到很不开心。初中生活并没有她想象中的那么美好，陌生的面孔、学习科目增多、天天出早操……你认为此时李薇应该( |
