一、单选题1.今年9月1日,小明升入了初中，在小学时他成绩一般,进入中学以后，他给自己确立了新的学习目标。下列说法中，你不赞成的是()A.进人新的环境,要确立新的目标B.目标的确立要高，否则说明自己没有C.目标的确立要全面，德、智、体、美等全面D.目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进2.小文说:“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书、学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤。你认为小磊应该(）A.听取学习成绩最好的小文的说法B.听取学习委员小刚的说法C.听取小军的说法D.认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法3.“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房;镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何;连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们，正确认识自我应该()①正视自己的缺点②以人为镜，反省自③看到自己的优点④改进不足，完善自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.某位同学热衷于网络游戏。该同学的行为(）①是不认真履行受教育的义务的表现②是做事认真、专心致志的表现③对自己的成长和发展不利④是不珍惜受教育的权利的表现A.①②③B.③④C.①③④D.②③④5.小林和小敏来到新的班级以后，面对新学校、新同学、新老师，小林主动和同学打招呼，并热心帮助同学;小敏心里也很兴奋,但又感觉一个朋友也没有，于是默默地躲在角落里.下列对两位同学的不同表现认识正确的是()①小林能以积极的心态来面对新的学习环境②小敏的做法是正确的，应该等着别人去发现自己③小敏同学如果不及时调整自己，会影响她的学习和生活④面对新的环境，我们应该以积极的心态，使自己尽快适应新的学习生活A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④6.初中生活把我们带人一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要()A.做自己喜欢的事情，放任自流B.珍惜新的开始，做好准备，迎接新的挑战C.用大人的标准要求自已，不需要别人D.确立的奋斗目标要高，否则说明自己的决心不大7.下列说法能体现终身学习这一思想的是()A.吾生也有涯，而知也无涯B.三人行，必有我师焉C.学而不思则罔，思而不学则殆D.敏而好学，不耻下问8.“以人为镜，可以明得失”启示我们需要()A.用全面发展的眼光来看待自己B.通过自我观察认识自己C.通过他人来了解自己D.不必理会他人的评价9.今年秋季，小琳成了实验中学的一名学生。在小学时小琳一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进人初中后，成为一名普通的同学，小琳颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识正确的是()A.小琳感情丰富,情绪多变B.怀念过去，小学生活最好C.小琳尚未适应新环境，应及时调整自己D.新环境不利于小琳成长，她应换个环境，选择新生活10.下面对中学生活的表述不正确的是()A.中学生活，对我们意味着新的机会、新的可能、新的乐趣和新的规则与要求B.我们在成长，所以无论如何都要欣然接受初中生活的到来，不逃避C.中学生活会见证我们从少年到青年的发展变化D.珍惜中学生活,绝不能犯一点错误,否则将遗憾终生11.诗人说:“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地;不能是只磨香鹿，那就当小鲈鱼但要当湖里最活泼的小鲈鱼。'诗句所蕴含的道理是(）①要发掘自身的潜能，充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度，面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12.小丽在班干部竞选活动中表现超常，本以为自己演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态下竟然表现得非常好。小丽的经历告诉我们()A.高度紧张有利于演讲B.高度紧张不利于演讲C.每个人都有有待于开发的潜能D.小丽只在班干部竞选方面有潜能13.“认识你自己”是刻在希腊德尔斐阿波罗神庙的三句箴言之一。“认识你自己”的关键是()A.自我反省B.实事求是C.相互比较D.发掘特长14.下面说法正确的是（）A.掩饰自身不足B.只看自己的优点C.全面看待自己D.排斥他人评价15.苏格拉底说:“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是(）A.只要正确认识自己，就能活得精彩B.人生的真正价值在于正确认识自我C.只有正确认识自己，才能创造精彩的人生D.只有认识自己才能解读人生16.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们()①要学会接纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己A．① |
