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第二单元友谊的天空单元测试题21

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友谊的天空一、选择题1.下列说法不属于友谊的特质是()A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一成不变的D.友谊是一种心灵的相遇2.“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这首诗表现的是()A.美好的生活 B.高尚的情操C.真挚的友情 D.岸边的离别3.中华文化博大精深,一些名言警句寓意深刻,经过岁月的沉淀,闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示正确的是 ()序号名言警句启示①“功崇惟志,业广惟勤”成就事业,要树立远大志向,坚持勤奋不懈②“交友投分,切磨箴规”呵护友谊,要正确处理朋友间的竞争③“己所不欲,勿施于人”人际交往,要学会赞美他人、欣赏他人④“行己有耻,止于至善”做人,要知廉耻,懂荣辱,不断追求完美境界A.①② B.①④ C.③④ D.②③4.每个人的生活都需要友情的滋润。下列诗句能体现深厚友情的是 ()A.海内存知己,天涯若比邻B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.本是同根生,相煎何太急D.谁言寸草心,报得三春晖5.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列“呵护友谊”的做法正确的是 ()A.杨明在考试时,给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人6.友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要 ()①满足他人,避免冲突 ②保持冷静,换位思考③据理力争,寸步不让 ④坦诚交流,及时处理A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.对“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”理解正确的是()A.友谊不是一成不变的B.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度C.友谊是平等的、双向的D.友谊不能没有原则8.“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”这告诉我们,友谊 ()A.不能没有原则B.以物质馈赠为前提C.是一成不变的D.是平等的、双向的9.下图中的对话告诉我们 ()/①在互帮互助中建立友谊②要学会坦然接受新朋友③友情能带给人持久的温暖④每一段友谊都会地久天长A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法 ()A.正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气B.正确。朋友相处要敞开心扉,相互应毫无保留C.错误。朋友的事不必在意,要给对方一些空间D.错误。要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸11.新冠肺炎疫情及其防控,必将成为我们人生中一道深刻的记忆。以积极的心态面对疫情,有助于我们走向成熟。针对下列疫情中的反应或做法,点评正确的是 ()序号反应或做法点评①疫情暴发初期,小明非常焦躁、恐慌,寝食难安负面情绪只会产生消极影响,要学会调节自己的情绪②小文合理安排生活,锻炼身体,观看一些自己喜欢的纪录片要爱护身体,养护精神③居家期间,小雨和一位网友相谈甚欢,把个人信息都告诉给对方参与网络生活应增强自我保护意识④每天网课结束后,小亮经常在网上与同学交流解决学习中遇到的难题与同伴在交往中学习,有利于增长知识和才干A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12每个人的生活都需要友情的滋润,下列描写友情的诗句是 ()A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 D.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡二、简答题13.朋友和友谊是人生永恒的话题。友谊十分可贵,交友须讲智慧。请结合自身体验,说说怎样才能建立真挚的友谊。三、分析说明题14.疫散终到复学时。阅读九(1)班小彤同学复学前后的两则随笔,回答问题。随笔一早上醒来,我一如既往地浇灌花草,享受了爸爸烹制的美味早餐后,空中课堂开始了。学习、锻炼、作业,紧张而有序。晚上一家人聊聊家常。我给爸爸沏杯茶,给妈妈揉揉肩,一家人其乐融融,真好!2020年3月23日随笔二复学了,小碧情绪低落的向我倾诉:“网课时,我背着父母抄‘作业帮’,没有独立思考。复学检测一塌糊涂,我没救了!”我说:“你基础好,能行的!你要与父母坦诚交流,求得帮助。有困难我们一起解决,加油!”2020年4月19日(1)从家庭和友谊角度谈谈小彤是一个怎样的孩子。(2)运用道德和心理健康知识,分析小碧的言行对你有什么启示。四、实践探究题15.材料一网络上的网友昵称各式各样、五花八门,自称为“花季少女”可能是一个大男人,也可能是一个老奶奶;而自称为“阳光少年”,可能是一个小女孩,也可能是一个老爷爷。这给我们的网络交往带来了不少困惑。材料二伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词,广泛运用于学习、生活的方方面面。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就

 

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