道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元试卷

第二单元友谊的天空一、选择题1.下面是小方绘制的人际交往变化图，从中我们可以看出（）/①我们交往的范围在不断扩大，朋友关系不再那么亲密②交往的范围在不断扩大③随着年龄的增长，我们交往活动内容没有什么变化④朋友圈也在不断扩大A．①③B．①②C．②③D．②④2.前行路上，朋友与我们同行。朋友对一个人的影响很大。下列能体现这一观点的是（）①从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动②从乐观的朋友那里，我们学会了乐观③从乐于助人的朋友那里，我们学会了帮助他人④从喜爱阅读的朋友那里，我们爱上了阅读A．①②④B．②③④C．①②④D．①③④3.随着互联网的不断发展，我国的上网人数不断扩大。中学生在网络交往中的正确态度是（）A．我在网上有很多朋友，不需要在现实中交朋友B．与网友交流要真诚，因此要把自己的真实的姓名告诉网友C．慎重对待网友，提高自我辨别能力和保护能力D．网络交往是虚拟的，会影响学业4.小文的父母离婚后，她失去了家庭的温暖，内心受到极大打击，学习成绩下降。同学们了解后主动接近她，在生活上关心、帮助她。同学们的友情使小文从郁闷消沉的阴影中走出来，学习成绩不断提高。这一事例说明（）①因为朋友，我们减少了孤独，活得更加温暖②友情有助于排解烦恼和忧愁③友情一定能使人提高成绩④朋友同我们一起走过生活的岁月A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③5.网络是一片自由的天地，网络拓宽了我们交往的视野，使我们的交往更加广泛。在网络交往中，我们应做到（）①接受所有人的邀请，广交朋友②学会自我保护，不轻易泄露个人隐私③慎重对待网友提出的要求④遵守道德和法律，文明交友A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到（）①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为④善于利用网络服务社会，体现人生价值A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7.克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道：小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友，结果引火烧身，把小树林统统烧光了。这告诉我们（）①朋友的影响是巨大的②交到好的朋友是自己一生的幸运③社会太复杂，我们不要与社会上的人交往④交上一个坏朋友就会受到坏的影响，对自己不利A．②③B．①④C．③④D．①②8.小学时，邱莹莹和关关是一对形影不离的好朋友，但是升入初中后，她们分在了不同的班级，邱莹莹有了一些新的朋友，她似乎已经不再看重和关关的友谊了，对此关关很苦恼。如果你是关关的朋友，你应对她说（）①友谊不是一成不变的②在一些改变中，有些友谊会得到保持，而有些友谊则逐渐淡出③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊④友谊不能没有原则A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④9.进入中学，我们与许多新同学组成新的班级，在与新朋友相处时，要做到（）①以自己为中心，处处占上风②互相理解，和睦相处③平等相处，相互尊重④在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④10.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们（）A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C．朋友让我们少些孤独，多了些许温暖和支持D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享11.小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是（）A．朋友要坦诚相见，这样做是对的B．朋友之间应互相关心、互相帮助，小红不是真正的朋友C．小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评D．交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的12.我们可以从图中得到的启示是（）/①有了竞争对手，我们就一定能成功②竞争并不必然伤害友谊③坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦④在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13.网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来骗取我们的信任。因此，我们在网络交往时（）①提高安全防范意识②网友的要求都应拒绝③不轻易泄露个人资料④提高辨别觉察能力A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④14.梅兰芳、尚小云、程现秋、荀慧生被誉为京剧“四大名旦”。他们的艺术竞争促进了我国戏曲艺术事业的繁荣，而在台下他们也是推心置腹、互让互敬的挚友。材料说明（）A．竞争一定会伤害友谊B．只要有友谊，就不存在竞