走进老师一、单选题1.习近平总书记曾说“一个人遇到好老师是人生的幸运”，是因为教师()①是人类最高贵的职业②是人类文明的主要传承者之一③承担教书育人的使命④在我们成长过程中发挥着重要作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.央视新舞台，献给最美乡村教师！用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品质。这些正是对教师职业的诠释。由此可见，教师()①是人类文明的传承者②肩负着教书育人的神圣职责③对人类文明作出的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.在庆祝教师节的主题班会上，董建说：“张老师上课风趣幽默，引人入胜，让我能够在笑声中学会英语。”李悦说：“我喜欢李老师上道德与法治课，他总是晓之以理，动之以情，导之以行，使我感悟到了许多人生的道理。”刘瑞说：“刚入中学，在课堂发言中，我有些胆怯，杨老师鼓励我大胆发言，还教我怎样回答问题才有条理。”上述同学的发言告诉我们A.教师风格迥异，要善于发现老师的优点B.老师寓教于乐，使我们受益无穷()C.尊师应该成为全社会的道德风尚D.只需努力学习自己喜欢的老师所教的科目4.徐特立先生六十岁生日时，他的学生毛泽东写信为他祝寿。习近平在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子。”他们尊师的事例告诉我们()A.尊重老师，是中华民族的优良传统B.尊重老师，只需要尊重老师的劳动成果C.尊重老师，只关心自己喜欢的老师D.尊重老师，就要无条件服从老师的命令5.陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”能使我们深刻感受到()A.老师对工作不要报酬B.老师对工作的热爱与奉献C.老师知识的丰厚与道德的高尚D.老师的清贫6.从1985年起，我国把每年的9月10日定为“教师节”，这充分体现了()A.尊师是中华民族的传统美德B.老一辈革命家为我们做出了尊师榜样C.国家和人民对老师的崇敬D.艺高为师，德高为范7.每个人心目中都有好老师的形象。我们喜欢的老师风格可能不尽相同，面对不同风格的老师，我们要()①尊重老师②接纳不同的老师③走近老师，更深入地了解老师④以自己的喜好为出发点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.某中学开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的对联，你认为该对联的最佳横批应是()A.孝亲敬长B.无私奉献C.友情无价D.艰苦奋斗9.每年9月10日，全国各地以各种形式庆祝教师节。教师受到人们的尊重，主要是因为①教师是一种专门职业②教师是人类文明的传播者()③教师是人类灵魂的工程师④教师具有无私奉献的精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.每年的9月10日是教师节，党和国家举行庆祝活动，全社会营造尊师重教的氛围。这样做是因为老师()①传授我们文化知识②教我们做人的道理③是我们的良师益友④是最完美无缺的人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.新时代新要求，为了适应时代的发展，今天的教师要努力成为的好教师()①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12.我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该()①承认老师的差异，接纳每位老师的不同②尊重老师的不同，更深入地去了解老师③发现不同风格老师的优点，去接纳老师④主动与老师交往，拉近师生之间的距离A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④晓敏转学到新学校新班级，她对新班主任很不适应，常常说：“以前，我的班主任特别温和，特别有趣，不像现在这个老师， |
