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部编版道德与法治七年级上册敬畏生命课件18

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第八课探问生命敬畏生命至上生命是坚强的、有力量的你们认为很多大人救一个孩子,这样的值得吗?那是不是就是不爱惜自己的生命呢?为什么?生命是崇高的、神圣的生命是坚强的、有力量的不是。生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们必须承认别人的生命同样重要。具备“仁者爱人”“推己及人”的情怀,让我们自觉地珍爱他人的生命,与他人的生命休戚与共。生命是崇高的、神圣的生命都是宝贵的,生命价值高于一切休戚与共敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。班上的一同学受伤了你是怎样做的??敬畏生命,让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。(推己及人)二.如何敬畏生命休戚与共温暖、尊重、关注、关怀生命学家——史怀泽善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。对生命的敬畏是内心的自愿选择时,我们就走向了道德的生活。孟子的四种道德潜能说生命既脆弱也顽强生命价值高于一切别人的生命同样重要生命至上课堂总结休戚与共从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀不漠视他人的生命内心自愿选择敬畏生命在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧、尊敬及惊奇的感受,它是对一切神圣事物的态度。1.2016年5月8日晚20时10分许,一辆安徽籍大型卧铺客车在樟吉高速由北往南行驶时,与一辆安徽籍重型半挂车发生事故。截至9日10时许,事故已致7人死亡,5人受伤。从这些交通事故造成的伤亡人数,我们感受到()B.一个人的生命完全属于自己C.外出乘车要注意安全D.生命是崇高的、神圣的A.生命是脆弱的、艰难的2.在自然灾害、事故灾难面前,党和国家争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。这是因为()A.人生的价值在于战胜挫折B.各种生命共生共存,息息相关C.生命是坚强的、有力量的,也是脆弱的、艰难的D.每个人的生命都是有价值的,要敬畏生命、关爱生命B.②③④3.我们要做到敬畏生命就应该()①好好珍爱自己的生命就行了②不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命③谨慎地对待生命关系、处理生命问题④把敬畏生命作为内心的自愿选择A.①②③C.①③④D.①②④每个人的生命价值都高于一切,我们的内心应充满对生命的敬畏情怀!下堂课见

 

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