10.2活出生命的精彩课件21

10.2活出生命的精彩1、生命贫乏的原因和表现？2、如何让生命充盈？3、为什么说生命拒绝冷漠？4、生命怎样相互关切？5、为什么说每个人的生命都是有意义的？（如何在平凡中创造伟大？）6、怎样活出生命的精彩？请同学们通过自学教材内容，完成下列问题：（1）同是16岁的中学生，生活环境不同，身上却有相同的地方，请你说说他们的相同点是什么。（2）你期待自己到16岁时将会是怎样的？在他们身上，共同体现了用自己的努力充实生活，活出自己生命的精彩。每个人的生命在生活中展现的姿态是不同的，是千姿百态的。寒假快到了，你想怎么过呢？他每天都通宵打游戏贫乏把自己封闭起来，不去感受生活中的美好。缺乏生活目标，无所事事。1.有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长；2.有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。1、生命贫乏的原因和表现？充盈寒假快到了，应该怎么过呢？热爱学习、乐于实践、扩展阅历。敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。思考：如何让生命充盈起来？2.如何让自己的生命充盈起来？（1）生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。（2）敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。10月18日下午2点31分，广西来宾，一老人在象州县建新路街道上摔倒。监控显示，老人在路边摔倒多时，路边来往车辆和行人只是绕开，却没有人上前将老人扶起。过了一会儿，一个骑车路过的宝妈看到情况，立刻停车带着女儿上前搀扶老人，有几位路过女孩看到后，立即下车联合其他路人将老人扶起，随后老人被邻居过来接走。请你对路人、宝妈的行为做简要评析。要不要扶？要不要让座？ 所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。二、冷漠与关切为什么大家都不敢去扶？假设摔倒的是你的家人，你希望别人怎么做？如果你在现场，你会去扶老人吗？为什么？故事：盲人打灯笼古时候有个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，问他:“你反正看不见，为什么要提个灯笼走路？”盲人认真地回答说：“这个道理很简单，我提灯笼当然不是为自己照亮道路，而是为了给别人照亮，让他们能看见我，这样他们就不会再撞到我了，既帮助了别人，又保护了自己。”为别人就是为自己我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。我们不仅要关注自身的发展，而且要关注他人的生命，设身处地的思考并善待他人?人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。?我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。3、为什么生命拒绝冷漠？用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造—个互信、友善、和谐的社会。谁有需要谁取走。“你的一件衣服，也许可以温暖一个人整个冬季！”现在，在河南驻马店也出现了友善之墙。据悉这些手绘墙，是驻马店几家企业组织发起的。而除了河南驻马店外，浙江金华三个有爱的年轻人也做了一面爱心墙，让市民将不穿的冬衣捐赠挂在墙上，任何有需要的可以取用。消息发布后，更多的爱心市民和公益组织关注并传播这件事。义乌、温州的网友也向记者了解情况打算复制这样的做法。思考:你如何看待大家参与爱心墙的行为？?我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。?让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造—个互信、友善、和谐的社会。4、生命怎样相互关切？有一群无所畏惧的人，他们一路披荆斩棘，在新型冠状病毒面前，不顾生命危险，冲到了一线，他们就是来自四面八方的白衣天使们，是抗击疫情路上的逆行者！还有许许多多的医生和护士，当我们吃着团圆饭的时候，他们却义无反顾地离开家人，踏上去往武汉的战场。一层又一层的防护服，使汗水浸透了医护人员的衣裳，他们面部皮肤也因为口罩长时间的压迫而发青，脸上留下一道道勒痕，令人心疼。为什么普普通通的医生和护士被称为最美逆行者？如何在平凡中创造伟大？创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。你了解图片中的人物吗？我们为什么要称颂他们？（2）伟大在于创造和贡献一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。(1）每个人的生命都有自己独特的使命。（3）面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。思考：