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10.2活出生命的精彩课件32

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第十课绽放生命之花第二框活出生命的精彩1.知道人的生命有贫乏与充盈之分。2.了解社会的冷漠与关切。3.认识人生的平凡与伟大。镜头一:湖北十堰一名不愿工作的男子被发现死在家中。该男子名叫王小林,是十堰郧县杨溪铺镇刘湾村第一个大学生,毕业后放弃工作独自居住家中14年,不做事甚至不愿做饭,最终被人发现“宅”死家中,疑似饿死。镜头二:16岁的时候,山西中小学小丽已经扛起一个家,一边上学,一边照顾奶奶和生病的养父。每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。思考:一个人哪些做法会影响到他的生命质量?封闭自己、不善于发现生活中美好、不敢无力面对生活的困境、缺乏目标、无所事事······贫乏与充盈寒假快到了,你会怎样过?怎样的生活才是充实的生活?这才是我要的寒假生活我们怎样让自己的生命充盈起来呢?生命是一个逐渐丰富的过程。热爱生活,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强,生命就得到充盈。生命价值的自我实现冷漠与关切一位老人突然跌倒,该不该去扶?所有的冷漠也许都有理由,然而没有人愿意遭遇冷漠。生命拒绝冷漠平凡与伟大伟大在于创造与贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。平凡能不能创造伟大?理解生命与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的。这样的生命有没有意义呢?当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃,不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真,勤劳,善良,坚持责任,勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡,但也能时时创造伟大怎样在平凡中创造出伟大呢?当我们将个体生命和他人的,集体的,民族的,国家的,甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。课堂小结贫乏与充盈——生命价值的自我现实不要贫乏与空虚生命是一个逐步丰富的过程,要让自己的生命充盈起来冷漠与关切——生命价值的奉献拒绝冷漠关注他人生命营造一个互信、友善、和谐的社会平凡与伟大——生命价值的提升伟大在于创造和贡献生命虽然平凡,但也能创造伟大活出生命的精彩练一练1、传递生命的温暖,你愿意() ①多干些家务活儿,让家人多一点休息时间 ②每年种一棵树,为家乡留下一片绿荫 ③参加无偿献血活动,让自己的血液在陌生人的血管里流淌 ④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众,不顾一切上前阻拦 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④ B练一练2、司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话主要告诉我们() A.人的生命具有独特性 B.每个人死的方式是不一样的 C.每个人的生命价值是不同的 D.人的生命价值因其地位不同而不同C练一练3、生命是一个逐渐丰富的过程。下列可以让我们的生命一点点充盈起来的是()①热爱学习,乐于实践②在探索中扩展生活的阅历③积极参加志愿者活动④把自己封闭起来,不与外界交往A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③D4、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是()A.奉献社会,实现生命价值B.珍惜生命,延长生命的时间C.不轻易放弃生的希望D.肯定、尊重、悦纳自己的生命A实现人生价值并非意味着一定要做出轰轰烈烈的大事业,平凡与伟大都能创造人生的价值。从我做起,从现在做起,承担起自己应该承担的责任,就是在实现自己的价值,而将来重大价值的实现也需要今天的磨炼与积累。与君共勉

 

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