Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Section B 3a-self-check学案 【学习目标】1、学会写有关自己喜爱的作家或歌手的短文介绍及相关评论。 2熟练运用本单元句型进行会话和写作。 3、培养学生好的生活习惯、乐助人的优品质以及不畏艰难的精神。【学习重难点】写有关自己喜爱的作家或歌手的短文。【自主学习】一、翻译下列短语：1.变得出名______________2.把....介绍给...._____ _________3.被...录制_____ ___4.享受…的成功 5.使某人做某事 6.如此…以致_____ _____7. 一点也不，根本不 8.长大___ ____ 9.在这一天的结尾____ _____ 10.带回_____ ____ 11.加入读书俱乐部 12.有时间做某事 二、翻译下列句子：①这个歌手是什么时候首次出名的？ ____________ ____________________②你是怎样发现她的？_____________________ ________________________③你把这个歌手介绍给其他人了吗？_________ ________________________④你认为这件连衣裙怎么样？__________ _____________________________⑤这个小男孩太饿了，以致他根本没放下勺子。他只是不停地吃。__________________________________________ _______________________三．写作素材准备：List Garth Brooks’ information from the last paragraph of the text(2b). Think of a singer or writer you know well. Make a list of facts about him/her.(Basic/Personal information) 【合作探究】1. 有关书和乐队评论的的用词汇及表达：foreve |
