选择题1．个人的生有与发展离不开社会。下列关于个人与社会的关系说法不正确的是（）A．个人是社会的有机组成部分B．个人的成长是不断社会化的过程C．个人的成长是独立的，与社会无关D．人的身份是在社会关系中确定的2.小雪在日记中写道：“走进学校，我是一名学生，学习知识，学会做人；回到家里，我是子女，尊重父母，为和谐家庭出力；身处社区，我是居民，自觉爱护居住环境……我们就是变形金刚，在生活中扮演着各种角色，感受着生活的丰富多彩。”小雪这段话表明()A.不同的社会关系中，我们的身份是相同的B.不同的社会关系中，我们具有不同的身份C.在社会生活中，我们始终只具有一种身份D.个人与社会相互依存，个人不能脱离社会3.我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为（）①人的成长是不断社会化的过程②只有社会这个学校才能教给我们知识③投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程④在走向社会的过程中，我们的空间会不断延展，感受会越来越丰富①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4．虽然我们年龄还小，但也要关心社会、了解社会。因为()①我们青少年学生既是家庭中的一员，也是社会中的一员②我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化密切相关③积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质④青少年关心社会可以从关注时事政治做起①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。要成为一名合格的社会成员，主要的渠道有（）①父母的抚育②同学的帮助③老师的教诲④社会的关爱①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6.亲社会行为是对他人和社会有帮助的行为。下列做法中，符合亲社会行为要求的是()①主动关注了解社会问题，积极建言献策②对处于困境和危难的人能伸出援助之手③对遭遇挫折和不幸的人报以同情和关心④乐于为社会为他人奉献自己的爱心、力量①②③B.①②④ C.①③④ D.①②③④7.下列做法，能够让生命充盈的是（）①阅读好书②只做自己热爱和有兴趣的事情③走出家门，了解他人不同的生活方式④外出旅行，看看不同的风土人情①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④8．社会化是指一个人从最初自然的生物个体转化为社会人的过程。下列对此认识正确的是（）A．社会化是大人的事，与初中生无关B．社会化只要在学校学习知识就可以了C．人的成长是一个不断社会化的过程D．社会化的过程不需要与他人交往9．随着年龄的增长，我们开始关注社会。下列对社会生活的看法正确的是()A．只有在生动活泼的社会课堂中才能增长知识、开阔视野，得到锻炼B．辍学走向社会，通过打工积极了解社会、适应社会发展趋势C．通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱和自身学习，我们的社会知识不断丰富，能力不断提高D．杨利伟乘坐神舟五号飞船首次独自一人进人太空，说明个人可以离开社会10.我们每个人的存在和发展都离不开社会，都是一个社会化的过程。只有通过社会化A.我们才能实现由“社会的我”向“生物的我”的转变B.我们才能最终独立生存()C.我们才能与其他人交往D.我们才能成为真正意义上的人11.下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（）①落红不是无情物，化作春泥更护花②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④12．为增强青少年自律意识和自护能力，保障其健康成长，共青团中央、教育部、文化部等单位联合推出了《全国青少年网络文明公约》。这是因为（）A．我们共负建设文明、健康的网络环境的责任B．现代社会，网络交往已经是我们生活的全部C．网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点/D．网络交往不受限制，可自由地选择交往对象13．“打开网页，就等于与世界握手”，这句话表明()A．上网无所不能，网络信息无限B．有了网络，许多事情不用舟车劳顿，费时周折，我们的所有愿望都可以实现C．网络生活很丰富D．网络是生命中的全部14.人民上了网，民意也就上了网，互联网已经成为监督政府机关工作的新渠道。人民可以通过网络对政府的工作提出批评和建议。这有利于()①促进民主政治的进步②保障公民有序参与社会生活③保障公民行使监督权④促进网络文化的传播①②B.①③C.②③D.③④15.社会是一本书，需要我们细心地翻阅；社会是一幅画，需要我们仔细地欣赏。阅读社会这本“书”，我们可以()①登录“学习强国”，关注时事新闻②学好课本知识，其余不用操心③积极参与志愿服务和公益活动④长时间地浏览网页和 |
