维护秩序教学设计10

教学内容分析人教部编教材《道德与法治》八年级下册第三课第一课时《维护秩序》，介绍社会生活需要秩序、社会秩序的价值及维护秩序靠规则。认同社会生活需要秩序、维护秩序靠规则，做遵规守则的好少年；进一步增强有序参与公共生活的能力；进一步理解社会秩序的意义和价值，理解社会规则的作用。本节课基于中学生的成长，学习主体通过学习理解社会秩序和遵守社会规则的重要性，逐步增强规则意识和公共参与能力，为下一课时遵守规则的学习做好铺垫，为学生的终身发展奠基。二、教学目标1.知识目标：知道社会秩序的含义，作用；懂得社会规则的产生、作用；人们应自觉遵守社会规则2.能力目标:感受社会秩序的重要性，提高自觉遵守规则，维护社会秩序的能力。3.情感、态度与价值观目标：培养学生对社会秩序与规则的认同感，增强自觉遵守规则的态度和意识，追求文明的生活方式，爱护良好的社会环境。重点：社会生活需要秩序。难点：社会规则维系社会秩序。教学策略选择与设计本课设计结合教育心理学家加涅的教学设计原理以及建构主义学习理论，坚持学习观引领下的教学设计把学生的已知看作教学的起点，开展活动型道德与法治课教学活动，坚持“课程内容活动化”“活动设计内容化”。活动引领，创设情境，采取小组合作学习法、案例分析法、情境探究法开展学习活动，凸显观点、关注过程是本课时教学技术的方法论原则。教学重点及难点1.教学重点：生活需要秩序。2.教学难点:维护秩序需要规则。五、教学过程一、导入新课游戏：我来找“茬”出示图片，四个方面的“无序”思考：①找出四幅图片不合理的地方。②“茬”背后的共同点是什么？（混乱无序）③面对无序的现象，你的选择是什么？是适应？是改变？为什么要改变？我们要追求有秩序的生活。引出:社会生活离不开秩序（一）社会生活有秩序阅读教材P23第一段。 1.思考：什么是社会秩序？①含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。②常见的社会秩序有哪些？与人们日常生活关系密切的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。此外，还包括：经济秩序、政治秩序、文化秩序、社会公共秩序、生态文明秩序等。为什么社会生活离不开秩序？（社会秩序的作用）下面我们把话语权交给小明。让小明引领我们一起去学习和探究。小明是裕华中学八年级的学生，他是学校校园网的一名小记者，他创办的论坛小明说事栏目，以真实的笔触描述身边的人和事，或弘扬正气或抨击时政，深受广大师生的好评。今天小明会给我们带来哪些故事呢？小明说事——违序之痛我们学校是一所寄宿制中学，每周五放学的时候，学校门口总是混乱不堪，开着私家车、出租车、公共汽车的家长或是司机，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，秩序之乱堪比集贸市场。1.校门口的这种混乱会造成哪些影响？耽误家长接送孩子时间，影响学生正常放学；对学生的安全造成影响；引发交通堵塞和交通事故；引发人们之间的矛盾等。你认为应该如何改变这种混乱的状态？（提示：可从交警，学校，家长，学生等角度作答）交警维持交通秩序；学校分年级分时段错峰放学；家长遵守交通规则、在路边等候孩子；学生们有序排队出校门等。在学校周边划出指定停车位置，让接送孩子的家长有序停车……没有秩序，学校将无法正常教学，我们再设想一下，如果马路上没有秩序会如何？如果工厂没有秩序会如何？整个社会没有秩序又会如何？如果没有秩序，就会导致交通事故频发，工厂无法正常生产，整个社会就会陷入混乱，无法正常运行。结论一：①社会正常运行需要秩序每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。没有秩序，整个社会就会陷入混乱，无法正常运行，遵守秩序又会是怎样的景象呢？小明说事——守序之美春节前夕，小明在黄骅市政府网站看到了这样一则通告出示公告：黄骅市人民政府关于实行烟花爆竹禁售、禁放的通告公告发布后，许多网友用点赞、留言的方式对这一禁令表示支持。@清风明月：善待环境就是善待自己，爱护蓝天从我做起！@茉莉：浪费钱财，而且会给环卫工人带来困扰，支持禁放！@◆浅秋◆：春节最好的氛围就是安全环保祥和无噪音！线上网友纷纷留言支持禁放，线下市民积极行动参与禁放，所以春节期间黄骅市空气质量棒棒哒！/结合材料谈谈你的感受。广大市民遵规守序，我们才能呼吸到新鲜的空气，享受碧空蓝天，感受这份安宁与祥和。其实响应禁放只是人们遵守秩序的一个缩影。生活中，人们遵规守序的情形还有很多——军训中，我们标准的身姿；防震演练我们秩序井然；百日誓师上莘莘学子的壮志豪情；人民公园一角，共享单车有序摆放；爱心送考服务车队蓄势待发;我们的美丽乡村；北京奥运会开幕式至今让国人动容；国庆阅兵式上中国人民解放军的飒爽英姿……这一切组成了我们的大美中国！欣赏完图片，你又有什么感受？美不美？美是怎么来的？美是我们自己创造的，正因为广大民众尊规守序，用自己的智慧、勤劳和热情创