维护秩序教案21

维护秩序一、教学目标情感、态度和价值观目标：对规则的社会功能具有高度认同感，认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可分；在正确思想认识的基础上，将规则内化于心、外化于行。能力目标：能够从不同主体利益关系及其正当性、合理性的角度，分析社会秩序、社会规则问题。知识目标：了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态，理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障；了解社会规则的主要类型，理解社会规则是如何维系社会秩序的。二、教学重难点教学重点：社会秩序的意义；社会规则如何维护社会秩序。教学难点：社会秩序的意义；社会规则如何维护社会秩序。三、教学方法情境体验、合作探究四、课时安排1课时五、教学过程（一）导入新课活动一：【运用你的经验：社会生活中的秩序】P22问题：（1）以上图片体现了哪些方面的社会秩序？（2）如果没有秩序，我们的生活将会怎样？学生思考、讨论、回答……教师总结：（1）体现的是与我们日常生活关系密切的一些社会秩序：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。（2）如果没有秩序，我们的社会将会陷入混乱，社会生产和生活将无法正常进行，每个人的权利和利益也会受到损害。教师导语：同学们，社会生产和生活的顺利进行要有一定的章法，即我们所说的秩序，今天我们就一起来学习《维护秩序》。（二）讲授新课第一框维护秩序（板书）一、社会生活有秩序（板书）1.社会秩序的含义和分类（板书）教师指导学生阅读课文P23第一自然段，帮助学生归纳总结。含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。分类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。2.社会秩序的意义（板书）（1）社会正常运行需要秩序（板书）活动二：【探究与分享：校门口的交通乱象】P23问题：（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？（2）你认为应该如何改变这种混乱状况？学生思考、讨论、回答……教师总结：（1）会造成交通堵塞，影响学生正常放学，也可能导致交通事故的发生，引发人们之间的矛盾。（2）①家长自觉遵守秩序，在路边等候孩子；②学生们有序排队出校门；③学校安排不同年级分时段放学；④由交警维持交通秩序等。教师点拨：“无序”出现的一个重要原因是家长各有其“需要”，又不能很好处理彼此间“需要”的关系。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障（板书）教师指导学生阅读课文P24【阅读感悟：居民谈社会治安变化】，帮助学生感悟良好环境对人民安居乐业的影响。教师点拨：社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。教师导语：但是，良好秩序的维系、良好环境的形成不是凭空产生的，而是要付出一定的社会成本，这就需要我们制定规则、遵守和维系规则。二、维护秩序靠规则（板书）1.社会规则的形成和种类（板书）教师指导学生阅读课文P25第一自然段，帮助学生归纳总结。形成：社会规则是人们为了维护有序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类：道德、纪律、法律等。活动三：【探究与分享：社会生活中的规则】P24问题：（1）你还知道哪些类似的规则？（2）这些规则在生活中起什么作用？学生思考、讨论、回答……教师点拨：（1）下棋时落棋无悔；公共交通排队上车；观看电影保持安静不喧哗；游客须知；相关比赛规则等。（2）作用：维护有序的社会环境。2.社会规则维护社会秩序/作用（板书）（1）社会规则明确社会秩序的内容（板书）教师指导学生阅读课文P25【相关链接：“一米线”规则】，帮助学生感受社会规则是如何明确社会秩序的内容，让社会生活各方面、各要素处于有序状态的。教师点拨：规则的实质是处理权利、利益需要与义务、责任、付出的关系。“一米线”规则正是基于尊重每个人的安全和隐私的需要而制定的。即使“我”想对他人的安全和隐私表示尊重，但是如果没有明确的规则，“我”也不知道怎样做才是合适的。在明确了“一米线”的规则后，我们就可以知道怎样做才是合适的，才能尊重他人的安全和隐私。规则正是通过明确“职”和“位”，让人们知道如何“尽其责”“得其所”。（2）社会规则保障社会秩序的实现（板书）教师指导学生阅读课文P25【相关链接：动车组列车禁烟规定】，帮助学生感受社会规则如何保障社会秩序的实现。教师点拨：社会规则保障社会秩序的实现，一个突出的表现就是对违反规则行为的惩罚。规则形成以后，如果没有相应的保障措施，就会形同虚设。这其中既包括法律、纪律等强制性措施，也包括道德、风俗等非强制性手段。（三）知识归纳1.什么是社会秩序？主要包括哪些？P23答：（1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。（2）主要包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。2.为什么社会生活需要秩序？/社会秩序有什么重要意义？P23答：①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民