一、单选题：1.友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中些微小的细节:大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解；进出小区大门时替后面的人挡几秒钟门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多些暖意。这段话给我们的启示是①在交往中应学会宽容、关爱②在传播善意的同时会收获温情()③要用实际行动为社会和谐助カ④友善是社会主义核心价值观最主要的内容A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.政府高度关注残疾人的生活状况，特别关注弱势群体，及时制定优惠帮扶政策，不断完善保障机制，使残疾人的工作、生活状况有了明显改善。政府这样做，是为了()A.维护社会稳定，关心弱势群体B.个别领导的政绩工程C.解决自已亲属的困难D.体现中国发展进步了3.关爱是一门艺术。这要求我们在关爱他人的时候()①要考虑他人的心理感受②要学会重他人的隐私和缺陷③要注意爱心传递的方式①只要诚心就行，不必考虑其他A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.没他人的关爱，我们就难以健康成长。下列对“关爱”认识错误的是()A.对关爱我们的人，我们应心存感激B.关爱他人是人类文明的标志C.关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受D.关爱他人，首先要学会尊重他人5.对如图漫画“伸出你的手，奉献爱心”理解正确的是()①传递爱心，播种快乐，关心别人，幸福自己②关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德③关爱他人要从日常生活的小事做起，从关爱老人和孩子开始④真诚的关爱比金子还要宝贵A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.关爱是人世间最温暖的力量。爱心是生命的火焰，没有它，一切将变成黑夜；爱心是蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。下列对关爱作用的认知正确的是()①关爱给人们带来温暖和希望②关爱是维系人们之间友好关系的桥梁③只要社会有关爱，人们之间都能相互信任④关爱使人们在交往中互谅互让，相互尊重A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们()A.永远不接受他人的关心和爱护B.接受他人帮助是丧失自尊的表现C.关爱他人是一门艺术，一定要注意方式D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱8.在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这表明()A.每个人都能得到所有人的关爱B.关爱维系的友好关系是阶段性的C.我们需要他人的关爱，不用关爱他人D.关爱无时不在，无处不在9.关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。可见()A.关爱他人是一种幸福B.关爱他人是一门艺术C.关爱他人也往往会得到他人的关爱D.关爱他人要小心谨慎10.“授人玫瑰，手留余香”告诉我们的道理是()A.玫瑰送人了，但是香气留下来了B.献出自己的爱心不一定能收回爱心C.给予别人帮助就能得到回报D.帮助别人的同时自己也会受益11.下列对漫画《关爱他人》理解正确的是()①关爱传递爱心、能播种快乐幸福自己②关爱他人，是社会文明进步重要标志③关爱他人，要从日常生活的小事做起④关爱他人，必须从关爱未成年人开始A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列对于关爱的认识正确的是()①关爱他人是一种幸福②关爱是维系友好关系的桥梁③关爱他人是我们生活的全部④关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.老人倒地时我们一个搀扶，公交车上我们一次让座，他人危难时我们的一次解囊相助、一声问候、一个救援……美好和谐的社会需要不断传递和凝聚更多的“关爱”。这是因为关爱①有利于形成良好人际氛围，促进社会文明进步②是志愿者的职责，与社会文明无关()③能够赢得他人的尊重，获得更多的发展机会④传递着美好情感，给人带来温暖和希望A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.关爱，温暖了别人，升华了自己。对这句话理解不正确的是()A.关爱能给他人带来温暖和希望B.关爱传递着美好情感C.关爱他人，收获幸福D.关爱他人，尽己所能15.当我们真诚地关心和帮助别人时，会感觉到 |
