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人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件31

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服务社会快乐自己“今天我好高兴,好兴奋,感谢你们给了我这份无上的荣誉。”颁奖典礼后,73岁的最美城市管理志愿者何玉盛笑得合不拢嘴,“这场活动隆重又温暖,站在台上,我的内心很激动,也很兴奋,我只是做了一些力所能及的事情,希望城市变得更美。”73岁的何玉盛是重庆高新区九龙西苑公租房的一名热心居民,入住在该社区四年时间。“我喜欢干干净净的环境,看到脏乱差总忍不住去劝导。”她积极发动社区10余名居民投身志愿者队伍建设工作中,疫情期间还协助社区防疫。“我热爱志愿服务,愿意服务社会,也愿意继续贡献自己的余热,劝导社区居民给城市多添一分美。”何玉盛说,她会身体力行贡献力量,来回报这一份荣誉。读了何玉盛老人事迹,回顾自己的经历,你参加过哪些类似的活动?与同学们一起分享你参加此类活动的感受。国家发展,社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动,关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。导入新课第七课:《积极奉献社会》服务社会请同学们自主学习P80——P84页课本,并解决问题:1、我们为什么要服务社会?2、我们中学生怎样去服务社会?3、我们中学生可以参加哪些公益活动?自学指导退休工人曹师傅是一位热心人,热衷于组织和参加有关环保公益活动,在他的影响下,身边越来越多的人参加公益活动。(1)曹师傅的行动为什么能影响周围人?(2)他的事迹对我们有什么启示?探究与分享『提示』(1)在现实生活中,我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。(2)只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。名言感悟我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。一个人的价值,应当看他贡献什么而不应该看他取得什么。—爱因斯坦服务社会体现人生价值只有积极地为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。活动—名言感悟这些名言给你什么启示?奉献是否就意味着损失出血又出钱小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后,他突然感到有些紧张,连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大胆推销自己的作品。售出几件后,小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后,小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”(1)小方的经历给你带来怎样的感受?探究与分享参加“爱心天使”义卖活动,一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自身的价值在奉献中得到提高;另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。小方的事例告诉我们,奉献不仅仅意味着付出,同时也会有很多收获。通过奉献,小方收获了自信,增长了与人交往的能力。利用业余时间参与一些有意义的工作和活动,既可以扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,增强做事的自信心,学会与人相处等。所以说,服务社会能够促进我们全面发展。(2)结合自己参与志愿服务的经历,谈谈你的收获。服务社会,能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的事业不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。志愿者活动(1)这些活动是什么性质的活动?(2)他们的活动有什么意义?这些志愿者从事的是积极承担责任,服务社会的活动。他们的活动传递了爱心,传播了文明,为群众提供了互相帮助、互相关怀、关心的机会,促进了社会的和谐,有利于弘扬社会主义核心价值观。服务社会的意义:1、服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。2、服务社会,能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高,促进我们全面发展。3、促进了社会的和谐,有利于弘扬社会主义核心价值观。思考:1、以上这两个图片分别是什么标志?2、请与同学分享关于它们的知识。中国青年志愿者协会成立于1994年12月5日,由成立的省、自治区、直辖市青年志愿者组织和全国性的专业、行业青年志愿者组织和个人自愿结成的全国性的非营利性社会组织青年志愿者标志说明:标志的整体构图为心的造型,同时也是英语"青年"(YOUTH)的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者"热心献社会,真

 

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