课题国家好大家才会好课时1教学目标1.知道国家利益的含义与内容，理解国家利益与人民利益的关系。2.培养维护国家利益的能力，能正确处理国家利益与人民利益的关系。3.牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。教学重点国家利益与人民利益的关系教学难点国家利益与人民利益的关系学法指导教授法、讨论交流法教学设备教学用具教案、多媒体教学过程问题引导二次备课导入新课播放歌曲《国家》歌曲中提到“家是最小国，国是千万家”，要想家好，必须国强，这节课，就让我们一起走进《国家好，大家才会好》。新课讲授（一）认识国家利益活动一：探究与分享阅读教材87页探究与分享思考：请结合已有生活经验，说一说国家生存和发展需要具备哪些条件？学生回答。教师总结：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。活动二：合作探究阅读教材88页探究与分享思考：（1）下述举措的目的和意义是什么？分别涉及到哪些领域？学生回答。教师总结：（1）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。（2）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。活动三：小组讨论思考:（1）你的愿望是什么？（2）个人愿望与国家利益之间有什么关系？教师总结：国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，与人民的切身利益息息相关活动四：视频赏析1.观看视频《战狼2》片段思考：视频中，当看到冷锋举着中国五星红旗通过交战区时，当你看到用中国的护照就可以得到保护，你最大的感受是什么？教师总结：（1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。(2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。2.观看视频《天眼的故事》思考：从中获得什么启示？教师总结：(1)国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（2）国家利益与人民利益是高度统一的。三、课堂总结板书设计教学反思 |
