您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 八年级上册

人教版八年级道德与法治上册坚持国家利益至上教学设计九

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
教学目标情感态度价值观目标:增强维护国家利益的责任感和使命感。能够合法有序地表达爱国情感,能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量。能力目标:学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为,逐步形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力。能够正确处理国家利益和个人利益之间的矛盾和冲突,提高社会实践能力。知识目标:知道要做到坚持国家利益至上,在思想上必须有维护国家利益意识,在行动上要以国家利益为重,同一切损害国家利益的行为作斗争。二、教材分析(一)课标依据本框题所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”“法律与秩序”。具体对应的内容标准是:“感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高构建社会主义和谐社会的责任意识”“懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务”。(二)内容分析本框题属于统编八年级上册第八课《国家利益至上》的第二框题,从思想和行为两个角度,引导学生明确如何真正做到以国家利益为重。教材首先通过典型材料分析,为学生提供榜样和示范,确立本框学习的情感基调。(三)重难点分析教学重点:树立维护国家利益的意识;捍卫国家利益。教学难点:捍卫国家利益三、学情分析初中阶段是学生的世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段,帮助学生形成正确的国家利益观,引导他们正确处理国家利益与个人利益之间的矛盾和冲突,对于初中学生的健康成长具有重要意义。学生进入初中阶段后,认知能力和思维水平有了很大提高,能够开始用联系的、发展的、全面的观点分析国家和社会现象。但是,特别是咋们新疆地区的孩子们,他们的思想还不成熟,社会经验比较欠缺,对如何维护国家利益在认识上存在不少误区。比如,有人认为,只要是爱国,一切行为都是正当的,都应该肯定和鼓励。再有保守国家秘密的法治观念不够强,不能全面认识自己在保守国家秘密中所应承担的角色。在全球联系日益密切、价值观念日益多元化的今天,如何更好地维护国家利益,如何正确处理国家利益与个人利益的矛盾和冲突,是摆在每个人面前的重大而紧迫的现实问题。基于以上考虑,本框将采用微课形式,采用知识讲解、情景分析法、辩论式教学法,使学生在理性思维中产生思维碰撞,提高维护国家利益的意识,树立正确的国家利益观。四、教学过程引入:一家三代人接力守边疆思考:你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?通过学生评价,引导学生认识到,陆之方一家舍小家为大家、坚守信念、戍边奉献的爱国主义精神是对国家利益至上的最好诠释。从而感受先进人物的爱国情怀,初步认识到无论何时何地,我们都应该坚持以国家利益为重,把国家利益放在第一位。环节一:树立和增强国家安全意识1、要坚持国家利益至上,我们要关心爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。2、要坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。3、坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。一个国家青年不会愤怒就没有希望,同样的,一个国家青年只会愤怒就更没希望。爱国热情是一个国家和民族弥足珍贵的精神财富,但热情需要与理性有机结合,这样才能真正对国家有利。只有运用智慧理性爱国,才能不伤害到国家,不抹黑国家。环节二:捍卫国家利益捍卫国家利益—行动上(1)结合课本中“探究与分享”说说他是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。(2)当个人利益与国家利益发生矛盾的时候,我们应该怎么办呢?1、着眼长远,顾全大局,始终以国家利益为重。虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应该当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。近代以来的中国,约有2000玩名烈士为民族独立、人民解放,国家富强和人民幸福英勇牺牲。9月30日是烈士纪念日,今年已经是第七个烈士纪念日了,让我们向伟大的他们致敬!2、为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。在革命战争时期,无数人民英雄为了国家独立和民族解放,流尽了最后一滴血;在和平发展时期,一批批优秀中华儿女,为了国家繁荣富强,无私的献出了自己的全部。3、坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中我们要自觉遵守道德和法律,季节维护国家团结稳定的局面。环节三:随堂即练坚持国家利益至上,我们要()1.心怀爱国之情2.牢固树立国家利益至上观念3.用各种手段表达爱国情感,维护国家利益4.以热爱祖

 

人教版八年级道德与法治上册坚持国家利益至上教学设计九
上一篇:人教版八年级道德与法治上册《坚持国家利益至上》教学设计    下一篇: 人教版八年级道德与法治上册坚持国家利益至上教案五
相关资源
本册导航