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人教版道德与法治八年级上册9.1认识总体国家安全观教案17

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【教学目标】懂得国家安全是人民幸福安康的前提,明确国家安全与我们息息相关。了解总体国家安全观,树立国家安全意识,能以实际行动为维护国家安全作出自己的贡献。【重点难点】重点:国家安全与我们息息相关。难点:理解总体国家安全观和国家安全体系。【过程设计】一、导入新课国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国家安全与每个人息息相关。习近平总书记在国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观,并首次系统提出“11种安全”。今天我们就来学习分享这一方面的内容。二、新课讲授探究任务一:国家安全与我们息息相关教师引导1.学生阅读教材P97“探究与分享”中“从鸦片战争到新中国成立后的国家变化”,并结合所学历史知识,谈谈阅读材料后的感受。2.学生阅读教材P97“相关链接”,了解什么是国家安全。教师总结(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社/会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。(2)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。探究任务二:坚持总体国家安全观教师引导1.学生阅读教材P98“阅读感悟”中的材料,感受国家对安全问题的重视。2.学生看教材P98“探究与分享”中的图片,探讨下列问题:(1)上述图片反映出我国安全形势面临哪些挑战?(2)你还能找出哪些威胁国家安全的实例?教师总结(1)当前,我们必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。(2)面对国家安全形势的新变化,既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。【课堂总结】我们在上节课的基础上知道:国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观,原因:(1)它是人民幸福安康的前提;(2)它是国家生存与发展的重要保障。对于总体安全观的道路依托和丰富内涵则是本课学习的重点。希望大家下课之后认真复习巩固。【教学反思】本课重点是引导学生认识总体国家安全观,知道国家安全的重要性,知道总体国家安全观的含义。在教学中,总体国家安全观的含义广泛,向学生阐述时语言应简练明了。

 

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