您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 八年级上册

部编版道德与法治八年级上册9.2维护国家安全导学案二

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
维护国家安全【学习目标】1.情感、态度与价值观目标增强维护国家安全的责任感和使命感;养成遵纪守法、勇于践行的良好习惯。2.能力目标强化搜索资料、分析资料及合作学习的能力;提高履行维护国家安全法律义务的能力。3.知识目标知道人人都是维护国家安全的主角;明白普通人能为维护国家安全做哪些事情;了解有关国家安全的法律法规。【学习重难点】1.学习重点:如何维护国家安全。2.学习难点:人人都是维护国家安全的主角。【学习过程】一、导:激趣导入,提出问题(3分钟)想一想:我们靠什么维护国家安全?思:自学深思(4分钟)1.如何全面推进国防和军队现代化?2.怎样维护国家安全?3.维护国家安全的方式有哪些?三、议:小组学习(14分钟)(一)全面推进国防和军队现代化2019国庆阅兵当天,东风-41核导弹方队在装备方队中压轴出场。东风-41是目前中国军方对外公布的战略核导弹系统中的最先进系统之一,2018年开始服役。它采用三级固体运载火箭作为动力,最大射程可达约14,000公里,几乎可以打击地球上的任何点,被认为是“可以覆盖全球战略目标”。思考:1.为什么要建设现代化国防?2.怎样全面推进国防和军队现代化?人人都是维护国家安全的主角生蚝是一种造礁生物。厚实的壳体在沿岸层层累积,会彻底改变海岸的面貌,外来入侵物种具有生态适应能力强,繁殖能力强,传播能力强等特点;由于自然资源丰富又无天敌,所以疯狂生长繁衍,导致生态环境的破坏。对于外来有害生物入侵的预防和治理,需要环保、林业、海关口岸等多部门共同参与。要以立法的方式,从源头上控制外来生物尤其是危险物种进入,御“敌”于国门之外。除法律法规外,提高公众的防范意识也至关重要。思考:1.怎样理解人人都是维护国家安全的主角?如何维护国家安全?2.维护国家安全的方式有哪些?四、检:迁移应用(10分钟)(一)选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其填入题目后面的括号内。)1.习近平出席在京召开的军队领导干部会议时的重要讲话中指出,人民军队不忘初心、牢记使命,认真学习贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻新时代党的强军思想,坚定不移走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化,为实现党在新时代的强军目标、到本世纪中叶()实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。A.全面建成小康社会B.全面实现社会主义现代化强国C.把人民军队全面建成世界一流军队D.基本实现国防和军队现代化2.在4.15全民国家安全教育日到来之际,苏州大学文正学院500余名师生同上“增强国家安全意识,自觉维护国家安全”信仰公开课。另据了解,数据安全和国家安全密切相关,近年来已经成为国家安全领域的热门话题。材料告诉我们()①每个公民都要牢固树立国家安全意识②维护国家安全是每个公民的基本权利③维护国家安全就是要维护国家尊严不受侵犯、国家荣誉不受玷污④国家安全是安邦定国的重要基石A.①④B.②③C.①②③D.①③④3.维护国家安全,人人可为。我们可以()①为维护国家安全提供便利和协助②为维护国家安全积极建言献策③检举、制止危害国家安全的行为④监督和维护国家安全工作的开展A.②④B.①③C.①②③D.①②③④4.我们自觉履行维护国家安全的法律义务就要做到()①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规②杜绝购买和使用国外产品③严格遵守有关国家安全的法律法规④不断提高防范意识和能力,善于识别危害国家安全的各种伪装A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④(二)非选择题5.某高校航天领域研究生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。有人主动与他联系,要他帮助搜集一些半公开的资料。常某表示同意,每次都是对方先付款数千元。几次交往后,对方要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。常某还利用旅行的机会,拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里,常某接受境外人员提供的“经费”20多万元,向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。(1)材料说明了什么问题?(2)材料所反映的问题,对我们有什么启示?答案解析1.C2.A3.D4.D5.(1)说明在我国仍有部分人为了个人私利,做出危害国家安全的行为。(2)①我们要增强维护国家安全的意识。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度。③严格遵守有关国家安全的法律规定.积极履行维护国家安全的法定义务。④不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(三)本课知识的思维导图:

 

部编版道德与法治八年级上册9.2维护国家安全导学案二
上一篇:八上道德与法治9.2维护国家安全学案    下一篇: 维护国家安全思维导图
相关资源
本册导航