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部编版道德与法治九上第二单元民主与法治复习题

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一、单选题《国务院关于加强法治政府建设的意见》要求,加大政府信息公开力度,凡是不涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的政府信息,都要向社会公开。此举有利于建设()A.职能科学的法治政府 B.公开公正的法治政府C.执法严明的法治政府 D.权责法定的法治政府习近平总书记指出:“人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族伟大复兴。”这是因为()①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征②我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主③我国社会主义民主与党的领导并驾齐驱、相互制约④我国社会主义民主有选举民主这一特有形式和独特优势A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④下列有关人民当家作主说法正确的是()①人民当家作主是我国的一项根本政治制度②它是社会主义民主政治的本质特征③它有利于保障和实现最广大人民群众的利益④它最真实、最管用,不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活之中的A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④下列属于广大人民参与管理国家和社会事务的途径和形式的有()①人大审议有关预算执行情况的报告②市民参加公共交通价格调整听证会③政协委员在调研的基础上提交提案④年满18周岁的学生投票选举人大代表A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④学习了“追求民主价值”的相关知识后,小美对民主有了新的认识。下列她的看法中,你不赞同的是()A.民主就是自由发表意见,少数服从多数B.民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立C.一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情D.社会主义民主的本质,是人民当家作主人们常说:“人在做,天在看。”天有三重:道德之天、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心,心中有天。得道德之天可以润,得法律之天可以安,得百姓之天可以乐。“德润人心,法安天下。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是()A.德治比法治更具有权威性和强制性 B.法治比德治更具有感召力和劝导力C.法治重教化作用,德治重规范作用 D.德治与法治相辅相成,相互促进垃圾虽小,却牵着民生。目前我国城市生活垃圾收集、运输和处理模式粗放,推进垃圾分类迟缓,增加了处理量和难度,造成每年数百亿元的损失。垃圾分类推进迟缓,缘于“有倡议缺标准、有试点少管理,靠自发无惩戒”。针对“靠自发无惩戒”,应当()A.加强科学管理,推动习惯养成 B.继续扩大垃圾分类试点的范围C.以道德来引领,用法治来约束 D.提高公众对垃圾分类的认识度在高铁“霸座男”的视频被传至网上引起公众广泛批评之后,“霸座女”又出现在列车上。对于此种行为,从法律角度看,我们青少年要做到()自觉学法、守法、用法、护法正确行使权利,自觉履行义务勇做法律的宣传者、践行者坚持有法可依、执法必严A. B. C. D.西方有位哲人说:“一次不公正的判决比多次不公正的其他举动危害尤烈。因为这些不公正的举动不过弄脏了水流,而不公平的判决会把水源败坏了。”这说明()A.立法机关严格按照法律程序制定法律 B.行政机关必须依法行政C.司法机关公正司法、严格执法的重要性 D.实施依法治国是一个长期任务如图思维导图中的①和②依次应填的内容是()A.维护人民利益选举民主 B.人民当家作主选举民主C.反映人民心声民主选举 D.公民当家作主民主选举下边漫画中的做法()???????①有利于实现公正司法②能够保证全民守法③能够促使立法机关科学立法④有利于维护公平正义A.②③ B.①③ C.①④ D.②④青少年是法制宣传教育的重点对象。在推进依法治国的进程中,加强对青少年的普法教育()①能够促进青少年侬法律己,养成遵纪守法的良好习惯②可以从根本上遏制青少年违法犯罪现象的发生③能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务④能够增强青少年的自我保护意识和能力A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这是因为()①只有法治才能使人们安全、有尊严地生活②只要走法治道路就能实现中华民族伟大复兴③只有法治才能实现国家的长治久安④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④党的十九大报告重申了全面依法治国新“十六字方针”。根据你的理解,下列材料分别对应全面依法治国新方针的哪一点()①执法者要“站稳脚跟,挺直脊梁,只服从事实,只服从法律,铁面无私,秉公执法”②2017年3月15日,十二届全国人大五次会议表决通过了《民法总则草案》,标志着我国开始走向民法典时代③领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,法治面前谁都不能例外④完善审判权力运行机制,健全审

 

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