部编人教版道德与法治九上第三单元第五课第二框教案

《凝聚价值追求》教学设计一、教学目标：【情感态度价值观】体验中华民族精神对于中华民族生存与发展的作用，激发学生做传承者和践行者的责任感和使命感，增强在日常生活中践行社会主义核心价值观的意识。【能力目标】创设情境，培养学生自主思考合作探究的能力，通过分享交流锻炼学生归纳总结的能力；引导学生增强爱国主义情感，践行社会主义核心价值观。【知识目标】体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用，知道传承弘扬践行民族精神，要从现在做起，从小事做起，积极践行社会主义核心价值观。二、教学内容的分析：（一）内容分析1.课程标准要求课程标准第三部分“我与国家和社会”中“积极适应社会的发展”部分“感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感，民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识”。第三部分，“我与国家和社会”中“认识国情，爱我中华”部分，“学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流对话的意识”2.整体感知教学内容本节课是九年级上册第3单元第5课守望精神家园的第二框题。学生在第一框题学习中华文化的作用与发展，增强了文化自信心，学习了中华美德内涵及影响，明白了美德的力量在践行。在此基础上，本框体进一步挖掘文化的精髓及中华民族精神，引导学生在日常生活中践行社会主义核心价值观。中华优秀传统文化具有传承性与时代性，民族精神是中华优秀文化的积淀与凝结，学生要知道中华民族精神的内涵，理解时代精神与民族精神的关系。社会主义核心价值观是中国精神在当代的集中体现，培育和践行社会主义核心价值观是引领整合多样化社会思潮的现实需要，也是培养青少年形成思想共识的必要之举。把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。（二）教学重难点分析：教学重点：中华民族精神的意义，社会主义核心价值观的内涵。教学难点：在日常生活中自觉弘扬伟大的民族精神，积极践行社会主义核心价值观。三、学情分析：当今时代经济全球化和文化多样化深入发展，文化特别是民族精神，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。从认识和情感体验层面，学生对中华民族精神的了解只停留在英雄人物身上，缺乏对中华民族精神巨大作用的理解，有的学生认为爱国是丰功伟绩是伟大的牺牲是遥不可及的事情，很难从日常生活中体验爱国情感。从理解能力方面，对民族精神的具体内容有生活体验，例如学习和生活中的刻苦努力，热班级的集体意识，以及学校各种活动过程中关于品质和能力的锻炼等，但很难抽象到精神层面，爱国情感这种高度。此外，生活在价值观日趋多元化的今天，主流意识形态的主导作用受到诸多挑战，学生可能会出现价值观盲目认同。因此有必要引导学生进行情感体验，学会将积极的态度落实到日常生活小事之中，充分发挥社会主义核心价值观的导向作用。四、教学设计过程本节课有两目，高扬民族精神，构筑中国价值。教学过程中我设计了四个环节，分别是华夏情民族魂；铸梦想扬精神；守信念筑价值；报国行圆梦想。通过华夏情民族魂，了解认识民族精神的内涵、特点；筑梦想精神扬重点掌握民族价值的作用和弘扬培育民族精神；守信念，筑价值，了解认识价值观和社会主义核心价值观以及社会主义核心价值观的形成；报国行，圆梦想，分析社会主义核心价值观的重要性以及践行社会主义核心价值观。五、教学准备1．学生准备：课前通过报刊杂志网络等方式，搜索了解近年来央视播放的《感动中国人物》、2020奖励抗疫英雄等的感人事迹。了解他们是如何弘扬伟大的民族精神的，践行社会主义核心价值观的。同时注意找寻身边同学的感人瞬间。2．教师准备：为学生提供相关事例材料，通过网路搜集上课视频《抗疫英雄》、《2019年度感动中国人物》等，利用形象案例解读课文抽象内容。六、教学活动（一）创设情景、导入新课。时政播报，国家主席习近平隆重表彰抗议英雄授予钟南山“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。结合鲁迅先生《中国人失掉自信力了吗》一文中提到的中国脊梁指出今天这些抗议英雄们就是中国脊梁，为了国家民族利益，不惜牺牲自己一切，展现了民族精神和民族的气节。导入课文主题第五课《守望精神享家园》第二框《凝聚价值追求》。（设计意图：用最新时政导入新课，给学生以清新气息同时让孩子明确与时俱进是政治学科最大特点。）（二）独立思考定向自探预习提纲（结合学习目标，用心读教材P66—72，回答下列问题）1.民族精神的内涵、特点？2.为什么高扬民族精神？3.怎样高扬民族精神？4.社会主义核心价值观的内容？5.为什么培育弘扬社会主义核心价值观？6.如何培育弘扬社会主义核心价值观？（三）交流互动合作探究关键词一民族精神【华夏情民族魂】探究一：民族精神的内涵阅读教材第67页“探究与分享”。请将你对中华民族精神的感受和理解(如成语名言、人物典故等)填入下图。小结:1.民族精神的内涵：在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2.爱国主义的本质：坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统