第四单元和谐与梦想一、单选题近年来,我国东部一些城市的重点高中相继办起了“西藏班”“新疆班”,接收少数民族的高中生来校就读。这一事实说明（）A.我国是一个统一的多民族国家B.我国各民族之间是一种平等团结互助和谐的关系C.我国公民享有平等的受教育权D.少数民族公民的受教育权受国家特殊保护“加强各民族交往交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发展。”下面观点与这句话主旨相符的是（）A.巩固民族关系,促进社会发展 B.消除民族差距,重视民族团结C.均衡发展各民族,实现共同繁荣 D.加强民族团结,促进民族融合加强民族团结，要坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义。大汉族主义要不得，狭隘民族主义也要不得，它们都是民族团结的大敌。坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义，这是因为()①我国各民族都是社会主义大家庭中平等的一员②加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益③大汉族主义和狭隘民族主义最终都会造成民族隔阂和对立④我国坚持平等团结互助和谐的基本原则A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2020年中国要全面建成小康社会，习近平总书记曾多次强调：“全面建成小康社会，一个民族都不能少。”保证少数民族地区全面建成小康社会有利于（）①促进民族团结和各民族共同繁荣②保障少数民族人民当家作主的地位③保证民族地区都充分享有自治权④巩固和发展社会主义新型民族关系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④在新中国成立70周年庆祝活动上，“民族团结”主题方阵让人印象深刻。行进队伍中，各族群众手拉手，载歌载舞；彩车上，“石榴瓶”造型光彩夺目，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，血脉相连，风雨同舟。这表明（）A.我国各民族已实现同步富裕B.我国已经消除了各民族间的差异C.我国各族人民团结一心、各民族共同繁荣D.我国少数民族独立自主、自力更生、高度自治“全面实现小康,少数民族一个都不能少,一个都不能掉队”,是党中央的坚定决心,也是全国各族人民的共同愿望。这（）①有利于促进各民族共同繁荣②有利于消除各民族之间的差异③有利于筑牢中华民族共同体意识④是党以人民为中心的发展思想的深刻体现A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④“简体字、繁体字,都是中国字”“从今以后,你中有我,我中有你”一海峡两岸专家学者赋诗献歌,共表两岸浓情。这表明()/两岸同胞血脉相连、文化薪火相传/实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望/两岸实现统一已没有阻力/加强两岸文化交流,有利于促进祖国统一A./// B./// C./// D.///下列关于“一国两制”的说法错误的是()A.“一个国家、两种制度”,简称为“一国两制”B.“一个国家”,是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割C.“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治D.“一国两制”对于实现民族地区经济发展具有重要作用之前，一部分暴力分子严重破坏香港社会安宁和秩序，罔顾公众安全，挑战国家权威、冲击“一国两制”底线，对此绝对不能容忍。对此，作为公民应该（）①履行维护国家安全的义务，同各种分裂行为作斗争②增强民族认同感，树立总体国家安全观③坚特以经济建设为中心，提升综合国力④坚持国家利益至上，支持国家政策主张A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④为了维护国家主权、安全、发展利益，维护香港长期繁荣稳定，2020年5月28日下午，十三届全国人大三次会议表决通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》，这告诉我们保持香港的繁荣稳定必须()①严格按照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制②保留香港原有的资本主义制度和生活方式永远不变③全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”、高度自治的方针④与祖国内地优势互补，共享祖国繁荣富强的伟大荣光A.①② B.①③ C.②④ D.③④“历史不能选择，现在可以把握，未来可以开创！”在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上，习近平总书记以深邃的眼光和宽广的视野，从民族的根本利益、国家的核心利益和人民的整体利益出发，号召我们和衷共济、共同奋斗，共创中华民族伟大复兴美好未来，完成祖国统一大业。这告诉我们()A.台湾前途在祖国统一、台湾福祉在民族复兴B.两岸关系融合发展，维护和平统一前景光明C.在中国崛起的新时代解决台湾问题指日可待D.“和平统一、一国两制”是两岸统一唯一方式下列关于反对分裂的观点正确的有()①反对分裂就是要维护国家统一、国家主权和领土完整③反对分裂就要维护国家安全②反对分裂就要反对破坏民族团结、制造民族分裂的行为④反对分裂与我们青少年无关A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2020年9月8日，海峡两岸青年就业创业基地和示范点经验交流会在江苏南京举办。部分海峡两岸青年就 |
