学习目标知识目标：知道当今世界的特点；经济全球化的重要表现、影响及应对措施；文化多样性的影响及应对方法。能力目标：通过小组合作探究，培养学生的开放意识和世界眼光；通过观看视频及自主探究，掌握全面、辩证分析事件的方法；通过西班牙之旅感悟当今世界的特点。情感态度与价值观目标：增强热爱祖国的情感，感受开放互动的世界，树立世界眼光，培养开放的国际视野，拥有一颗中国心，一双世界眼，认识时代赋予青少年的使命。学习重点经济全球化；文化多样性学习难点如何认识开放互动的世界；教学准备教学过程【激情导入】视频：《首届中国国际进口博览会宣传片》追问：首届进口博览会的召开，说明当今世界具有什么特征？导入新课——《开放互动的世界》【预习检测】共同的家园1.当今的世界是个怎样的世界?(当今世界的特点)(二)放眼全球经济2.经济全球化的表现:①在全球范围内完成。(生产全球化)②在全球范围内进行。(贸易全球化)3.经全球化的影响:积极影响:①促进、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内促进资源利用更加合理有效。②经济全球化使各国相互联系、相互依赖的程度的不断加深③它为发展提供了新机会。消极影响:使风险与危机传递。(经济全球化有利有弊，但其趋势不可逆转)4.面对经全球化，我们应如何做?(1)态度:①既要顺应历史潮流，保持的心态，主动参与竞争②也要居安思危，增强意识，注重国家为应对各种困难和挑战做好充分准备。【自主导学】请同学们用10分钟的时间，自读课本2－9页，完成学案。2、出示学案答案【合作探究】共同的家园探究与分享1教材第3页探究与分享当今世界的特征：追问：图片说明了当今世界具有什么特征？结论：这是一个开放的世界结论：这是一个发展的世界结论：这是一个紧密联系的世界小结：世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。放眼全球经济探究与分享2教材第5页1、一双鞋子的旅行。追问：图片说明了什么？（商品生产全球化）经济全球化的意义利：促进商品、资本、和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。弊：使风险与危机跨国界传递。三、如何面对经济全球化探究与分享3展示图片金融危机，通过图片，请你谈谈如何面对经济全球化？结论：经济全球化的趋势不可逆转，面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好准备。探究与分享4播放视频：《刮痧》片段，追问：视频反映了什么问题？我们应该如何面对？结论：各国应当用开放和包容的心态和，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。【引领导悟】当代中学生要有开放意识、居安思危意识。感受文化多样性带来的冲突与如何面对文化多样性。【反馈拓展】作业布置机遇还是挑战？课本第9页拓展空间教学反思 |
