美国军机频现南海中印冲突聚焦中美关系2019.8.22019.9.122019.11.72020.1.15美方发布拟对3000亿美元中国输美商品加征10%关税。作为善意的表示，美国推迟上调关税。美方承诺取消部分对华拟加征和已加征的关税，加大对中国输美产品的关税豁免力度。中美经贸摩擦实现阶段性“止战”。这几幅图片说明了什么？共同探究世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。1.2复杂多变的关系1.当今世界格局发生哪些变化？（特点表现）2.世界多极化格局的影响？3.当今世界，国与国之间的关系是怎样的？4.国际竞争的实质？5.面对复杂多变的国际关系，我国应如何应对？自主学习下面是第二次世界大战后，影响世界格局的几件大事。20世纪90年代初,苏联解体1955年,华沙条约组织成立1949年,北大西洋公约组织成立冷战开始两极格局形成冷战结束，两极格局消失思考：结合历史知识，谈谈这几件大事对世界意味着什么？（1）冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。“极”指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。名词点击：“单极”即世界上只有一个政治经济力量中心。“多极”即世界上出现了若干个政治经济力量中心。注意：世界多极化只是一种趋势，并没有形成世界多极格局美国唯一超级大国，在军事、经济、科技等方面居世界领先地位。欧盟日本中国俄罗斯1.美国：拥有世界上最强大的综合国力，是当今唯一的超级大国，在军事、经济、科技等方面居世界领先地位。我是最强大的，世界是我的！我是世界的霸主！透视世界若干力量中心美国——职务：班长。家里有钱，人长得也强壮，学习成绩很好但也爱打架，做事蛮横无理，班里同学一般都不敢顶撞他。俄罗斯——职务：副班长。人长得全班最高大，以前经常顶撞美国和美国争班长职位。家里出事后，成绩落后了，做事也有些消沉，不过在班里还有一定影响力。中国——职务：团支书。不爱说话，幼儿园的时候拿过多次全班第一，初小时身体不好，经常被欺负。进入本学期后，发育迅速，该出手时不含糊，上次班级混战中，和日本打得很激烈。对于日本的思想品德意见很大。正义感强烈，曾为了同桌朝鲜和班长大打过一架。撸起袖子，加油干英国——职务：学习委员。学习成绩很好，班长的跟屁虫，班长和人打架通常他都会自告奋勇去帮忙。法国——职务：文艺委员。英国同桌，学习也很不错，性格比较浪漫，做事有主见，经常看不惯学习委员的所作所为。德国——职务：劳动委员。学习勤奋又比较吃苦耐劳，成绩也很好。上学期打了两次架，结果害得当时的班长——英国落选。你对我的力量一无所知朝鲜——职务无。团支书同桌，学习成绩差，嘴却很硬，经常得罪班长，班长几次扬言要揍他，碍于同桌团支书才没动手。日本——职务无。以前一直寄居在团支书家生活学习，不过悟性不高，性格偏颇，文学和思想品德课经常不及格，其中思想品德至今补考不及格，并多次偷窃团支书家财务，和其以前的难友德国形成鲜明对比（现在还念念不忘团支书家的鱼缸）。（2）世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。世界多极化社会信息化图片反应了什么？世界经济发展，发展中国家经济实力不断增强八国集团：美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大及俄罗斯G20集团：中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国、俄罗斯以及欧盟一些新兴经济体：新钻十一国：巴基斯坦、埃及、印度尼西亚、伊朗、韩国、菲律宾、墨西哥、孟加拉国、尼日利亚、土耳其、越南金砖国家探究与分享思考：为什么新兴经济体能得到迅速发展？思考：它的发展给世界带来哪些影响？有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。和平稳定的国际形势；科学技术的进步发展；（1）冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。（两极—多极）（2）世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。和平与发展大势不可逆转。（3）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。1、世界格局发生了怎样的变化？(P10-P11)知识小结朝鲜半岛自朝鲜战争以来一直存在着军事对峙，朝核问题实际上是冷战对抗的延续。朝鲜指控美国对其国家安全构成最大威胁，美国则坚持朝鲜半岛无核化。朝鲜认为，朝鲜核问题是由美国敌视朝鲜政策造成的，要解决核问题首先需美国转变对朝政策。为解决问题，朝鲜一直要求与美国进行直接对话，并多次提议与美国签订互不侵犯条约，但美国则要求朝鲜先行放弃核计划，并坚持认为处理朝核问题的恰当方式是通过多边对话。?为和平解决朝鲜半岛核危机，中国政府积极斡旋。（1）世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。（2）在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。（3）有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化， |
