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人教版道德与法治九年级下册推动和平与发展教案10

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教学目标1.体会到战争给人类带来的巨大灾难,珍惜今天来之不易的和平,积极表达爱好和平的愿望。2.明确当今世界人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端的意义。3.探究消除贫困促进发展的积极措施,促进可持续发展。教学重点制约贫困国家发展的因素和消除贫困与饥饿的具体行动。教学难点理解国际上建立健全维护和平的机制。教学过程一、新课导入师:每一天,全球都有许多父母在想方设法地为他们的孩子提供更营养的饭食。在这个世界上,我们生产的粮食足以让每个人都填饱肚子,然而还是有8.15亿人(世界人口的九分之一)在挨饿,每天晚上他们都会空着肚子上床睡觉。患有各类营养不良症的人口更是多达全世界总人口的三分之一。对此,你有何感想?学生回答。师:联合国世界粮食计划署提出了“零饥饿”的目标——到2030年实现消除饥饿的全球目标。如何才能完成这一目标?今天,我们就这一话题,展开学习——《推动和平与发展》。二、维护世界和平1.世界局部战争与冲突时有发生出示教材第16页“运用你的经验”并回答相应问题。示例材料:美国驻耶路撒冷大使馆2018年5月14日开幕,中东国家领袖和国际社会纷纷对此作出谴责,土耳其更是召回驻美国和以色列大使以示抗议。同日,加沙地带爆发巴勒斯坦人大示威,巴勒斯坦人焚烧轮胎抗议美国大使馆迁移到耶路撒冷,以色列军则向示威者开火和发射催泪弹。这场血腥冲突已导致至少61名巴勒斯坦人死亡,2400多人受伤。这是2014年巴以在加沙开战以来最血腥的一次。分析:巴以冲突是中东地区冲突的特点之一。冲突的背后隐藏着历史根源,既有宗教的、文化的、民族的因素,更重要的是大国干预等外部因素,各种因素互相影响、激化,使得巴以冲突的复杂性非同一般。它给当地居民带来了深重的灾难,给人民的生命和财产造成重大损失。2.和平来之不易(1)出示教材第17页第一则“探究与分享”并组织学生回答相应问题。材料概况:①讲述了其他国家爱好和平的人士与中国军民并肩作战的故事。②中国远征军支援英军在滇缅抗击日本法西斯,为世界反法西斯战争胜利发挥重要作用。③国际反法西斯统一战线的形成与影响。教师注意:此环节的中心在于讲述和平来之不易。二战史料比较多,但教师一定要学会取舍,不能偏题。后文会配备部分史料分析供教师参考选用。(2)补充材料分析材料一:第二次世界大战(1939年9月1日—1945年9月2日)范围从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计,战争中军民共伤亡9000余万人,4万多亿美元付诸流水,是人类历史上规模最大的世界战争。材料二:1945年8月6日和9日,美国分别向日本的广岛、长崎投掷了最新研制成功的原子弹“小男孩”和“胖子”,使两座城市顷刻间化为一片焦热的火海。原子弹在广岛的爆炸造成了广岛民众极大的伤亡,7万4千人失去了生命,7万5千人身负创伤,勉强死里逃生活下来的人们,还要面对贫困和歧视,至今身心仍受到放射线所造成的残障的威胁。战争没有胜败,有的只是毁灭!长崎全城27万人,当日便死去6万余人。原子弹的杀伤力令整个世界震惊。原子弹的投放,迫使天皇裕仁于8月15日宣布日本无条件投降。探究:以上两则材料共同说明了什么?学生分组探究回答。教师小结:第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。各国人民深深感受到和平发展的可贵。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。3.谋求持久和平材料一:由于第二次世界大战的惨烈,根据雅尔塔会议协定,为了维护国际和平与安全,以中、英、美、苏、法为首的同盟国,在1945年10月24日成立了联合国,中、英、美、苏、法则成为安理会常任理事国。1948年以来,安理会共授权进行了60余项维和行动。另外,联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。材料二:联合国维持和平部队是根据联合国有关决议建立的一支跨国界的特种部队。第一支联合国维持和平部队,成立于1956年苏伊士危机之际。它受联合国大会和安全理事会的委派,活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。材料三:截至2013年11月底,中国“蓝盔”部队已参与了联合国共18项维和行动,共派出维和士兵九千多名,在维护世界和平方面作出了应有的贡献。11名军(警)官和5名士兵在执行维和任务中牺牲。我军共有10支维和分队1546人部署在4个联合国任务区,是联合国安理会常任理事国中派出维和官兵最多的国家之一。探究:以上三则材料分别说明了哪些观点?学生分组探究回答。小结:材料一说明了成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;材料二说明了人类运用派驻维和部队等多种方式维护和平,为实现和平不断进行新的探索;材料三说明中国主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出重要贡献。三则材料共同表明了当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解

 

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