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人教版九年级道德与法治下册2.2谋求互利共赢课件34

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1.2.2谋求互利共赢看视频,答问题:1.如何理解进口博览会不是中国的独唱,而是大合唱?2.中国努力推进人类命运?中国愿与世界各国共同探索治理全球的互利共赢道路新知导入主题一、应对全球性问题读图片,答问题:结合P22“运用你的经验”这些格言、警句表达是什么思想?合作共赢1.当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深P22①新知讲解中国在成都,举办国际青少年环保论坛。意大利在都灵,环保电影节展示三十多部关于环境问题的影片尼泊尔在加德满都,举办自行车拉力赛,宣传环保。澳大利亚在悉尼,人们手持充气的地球模型参加名为“穿戴蓝色”的纪念活动。莫桑比克在全国各地,举行植树、清理沙滩、诗歌大赛等活动。读图片,答问题:结合P22“探究与分享”1.环境问题为什么成为上述各国共同关注的话题?2.人类社会还面临哪些类似的问题?我们应该怎样面对?影响2.亟待解决的全球性问题P23①3.为什么要构建人类命运共同体P23①01.当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深P22①02.是亟待解决全球性问题的需要P23①03.采取共同行动,承担共同责任,是解决全球性问题的必然选择P23②听对话,答问题:结合P23第2个“探究与分享”1.对此,你怎么看?2.说明你的理由4.构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景P24①看视频,答问题:结合P24“相关链接”1.第1次在什么场合向世界提出“命运共同体”?2.何时将构建人类命运共同体写入党章和宪法?3.何时将这一理念写入联合国决议?首次提出2013年3月,习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流促进世界和平发展》演讲写入党章、宪法2017年10月,中共十九大首次写入联合国决议2017年2月,联合国社会发展委员会第55届会议协商一致通过“非洲发展新伙伴关系的社会层面”决议,2018年3月,十三届人大一次会议表宪法修正案。写入宪法序言部分。建设一个的世界5.构建人类命运共同体的基本内涵(做法)P24①6.构建人类命运共同体的意义P24②01充分表达了020304人类追求和平与发展的愿望提供了为解决人类面临的共同问题宝贵的思路05提出了指明了为人类未来发展具有重要价值的构想为人类共同美好的未来方向写入联合国决议,国际社会的广泛认同得到了构建人类命运共同体写入联合国决议、安理会决议、联合国人权理事会决议主题二、关心共同命运看视频,答问题:结合P25第1个“探究与分享”?难民的遭遇为什么能引发人们深深地同情和思考?赏图片,答问题:?中国为什么要进行人道主义救援?1.为构建人类命运共同体,各国人民该怎么做?P24③-26①各国人民间要相互信任、守望相助和共同担当P24③②各国人民间要关怀生命、尊重生命的价值P25①投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作把关切的目光而且不仅要善待自己我想参加一些跨国援助活动,帮助非洲的难民,我可以通过哪些方式参加呢?你可以登录一些相关网站。你的外语必须过关,否则会给你参加这些活动带来一些困难。你应该立足中国,中国有那么多的公益事业可以做,为什么非要到外国去呢?谢谢!听聊天,答问题:结合P25第2个“探究与分享”?你赞同哪种回答,或者你有不一样的答案吗?请说说你的理由。1.为构建人类命运共同体,各国人民该怎么做?P24③-26③各国人民要同实际行动联系起来P26①01既要关注世界的发展,关注人类的命运.放眼全球02又要在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。心系祖国全球意识理念与实际行动的结合?关注人类命运的有效方法2.为构建人类命运共同体,青少年怎么做?树立全球意识和国家观念01要用世界的眼光看问题,要关心国际形势,关注全球性重大问题02需要平等意识和参与意识,提高合作能力和竞争能力03需要善于学习其他国家和民族的优秀文化,还要宣扬中华民族的优秀文化,让世界了解中国。04努力提高自身素质,为维护世界和平,促进各国共同发展而努力。04中国首倡构建人类命运共同体理念,积极应对全球性问题,关心共同命运,谋求互利共赢。中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国.世界与中国同呼吸、共命运。青少年要树立全球意识,放眼世界,关注人类的命运与发展,心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,书写人生华章。课堂总结单项选择题:1.面对全球性问题,任何国家都不能置身事外。事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将()①导致问题更加复杂,积重难返②使人类生活在同一个地球村③造成自然环境和社会环境的恶化④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体A.①②B.①③C.③④D.②④B2.党的十九大报告对新时代的中国外交作出了顶层

 

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