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九年级道德与法治下册3.1中国担当教案17

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【教学目标】知识目标:了解中国为世界做了哪些担当,展现了哪些中国智慧。能力目标:理解贡献“中国智慧”说明了什么。情感态度与价值观目标:明确中国在世界所扮演的重要角色,既要尽力而为,又要量力而行。【教学重难点】重点:1、中国的积极作为。2、担当有智慧。难点:共商共建共享发展理念。【教学过程】视频导入观看视频《中国用实际行动践行大国担当》并思考师:上课之前我们先来看一段视频……看完视频之后,大家有什么感受?学生观看视频后思考并回答,引出主题讲授新知《中国担当》(板书)师:那如何理解中国担当呢?你眼中的中国担当是怎样的?学生回答,教师归纳积极有作为(板书)/出示图片以及说明。2014年,西非地区出现来势凶猛的埃博拉疫情。中国政府先后向疫区派出千余名医务人员,并提供多轮援助,为疫情控制作出了突出贡献。西非与中国远隔万里,中国为什么坚持参与这一授助行动?1、积极主动承担责任(板书)2、全方位参与全球治理(板书)出示“中国赴南苏丹维和部队演练应对突发事件”图片和“中国维和战士维和行动现场”图片以及“中国第三批维和部队赴马里维护并向当地学生赠送学习用具”图片。教师启发学生思考,感受中国全方位参与全球治理。对世界发展做出重大贡献(板书)出示中国在经济、环境、维护和平方面为世界做出的巨大贡献的图片,学生思考。中国担当不仅体现在积极有作为,还表现在为世界贡献了中国智慧。二、贡献中国智慧(板书)出示图片,中国牵头筹办亚投行,旨在倡导一个以新兴国家为决策主体的国际金融新秩序。以获得长期、稳定、持续的增长,实现共同发展1、展现大国风范,显示中国智慧(板书)G20杭州峰会提出的全球经济金融治理的“中国方案”—构建创新、活力、联动和包容的世界经济。“一带一路”不仅是经济合作,而且是完善全球发展模式和全球治理、推进经济全球化健康发展的重要途径。人类命运共同体思想为全球生态和谐、国际和平事业、变革全球治理体系、构建全球公平正义的新秩序贡献了中国智慧和中国方案。提出中国方案,贡献中国智慧(板书)中国将继续致力于维护和执行伊朗核问题全面协议发挥大国作用,促进共同发展(板书)课堂小结:

 

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