人教部编版道德与法治九年级下册7.1回望成长课件32

第七课从这里出发成长第一框回望收获了哪些？初中三年，我们经历了哪些？目标导学一：收获的季节成长纪念册小组分享：1.阅读P81与P82“探究与分享”，在成长树上填写果实的名称，在旁边写一写你难忘的经历。2、以小组为单位，组内交流自己初中三年来，收获了什么？有哪些难忘的经历，详细讲述其中的一件事。3、请同学分享。初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识;我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行;我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行;我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事;①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事;我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行;我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行;我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。P82一笔记整理：1.初中三年，我们的收获和成长：写在P82一旁②初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对，奋力前行。我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。P83一2~6结果很重要，过程同样重要1.阅读教材第84页“探究与分享”。2.“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？初中三年我们有收获，可能也有遗憾。我们该怎么看待自己的经历？结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真是有意义的学习收获。笔记整理：2.如何辩证地看待过程与结果的关系？写在P84一旁回望成长，我们更加珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。P84二3~4目标导学二：结束与开始我们该如何做出正确的选择？要考虑哪些因素？每次关键性的选择都将对未来产生重要影响初三，我们站在一个交汇点上笔记整理：3.我们如何作出合理的选择？写在P85一旁①现在，我们就面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，根据自己的兴趣爱好和特长等主观条件，以及国家、社会发展等客观条件，思考并决定自己的目标和方向，合理做出人生选择。+P85方法与技能②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。P85一3~5①P85一2~3+P85方法与技能②P85一3~5阅读P86页“探究与分享”了解人生的不同阶段。初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进人更高级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。让我们来一起畅想未来！未来第二框走向畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。笔记整理：4.畅想未来的目的写在P88一旁P88第一个“探究与分享”1.怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该以怎样的心境与行动走向未来？①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。P88一笔记整理：5.我们该如何畅想未来，走向未来（畅想未来，走向未来的路径）？写在P88一下②激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。P88二2~3③面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。P89一补充：P89探究与分享：初中生活之后的发展路径与内容有人说我们生活在一个非常好的时代，时代为我们的成长提供了很多有利条件。我们的这个时代是怎样的一个时代？思考：结合九年级所学知识，请你多角度分析时代为我们成长创造了哪些条件？①我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。②随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。笔记整理：6.时代为我们的成长提供了哪些有利条件？写在P88二2~3时代为我们的成长提供了很多有利条件。我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。同时，我们所面临的挑战与问题，也让我们增添份沉甸甸的责任感与使命感提醒我们时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验，去博击风浪、去迎接考验。②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。P88二2~3笔记整理：5.我们该如何畅想未来，走向未来（畅想未来，走向未来的路径）？写在P88一下面③面向未来，既需要对