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人教版道德与法治九年级下册回望成长测试题

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一、单选题1.中学生小杨自问:谁的路适合我呢?面对小杨的疑问,作为他的同学你该怎样对他说()①要弄清自己的真实感受需要②要了解自己的个性和优势③要学会套用他人的成功模式④要考虑目标实现的可能性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.2017年度国家最高科学技术奖得主王泽山,在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业,别人认为这个专业太枯燥、太危险,有可能一辈子出不了名,但他说:“专业无所谓冷热,只要祖国需要,任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们()A.学好本领才能实现人生价值B.个人理想要立足于自身的实际C.冷门专业更能实现人生价值D.个人理想要和国家需要相结合3.你好,马克思!让我们像你一样,树立“为人类求解放”的理想;你好,马克思!让我们像你一样,不因理想遥远而放弃追求;你好,马克思!让我们像你一样不懈奋斗,即使遇到失败也能从中汲取力量。青少年要向马克思学习,需要做到()①树立远大理想,坚定理想信念②正视理想和现实之间的差距,作出合理的人生规划③发扬艰苦奋斗精神,有乐观、积极的生活态度④一心关注个人得失,保证自己能得到最好的发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.转眼间,我们就要告别初中生活,回首成长经历,思考我们面临的各种选择,我们将怀着新的理想,走向未来。为此我们应该()①感恩帮助过我们的老师和同学②不管是升学还是就业,都要努力做得更好③选择时只考虑自己的兴趣④不断努力,脚踏实地走好每一步A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.小江学习成绩一般,但擅长绘画。升学考试之后,他要在下列两所学校中选择一所填报志愿:一所是普通高中,一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校。小江要作出最佳选择,应该()①弄清自己的真实需要②征求父母、老师等人的意见③收集相关的格言警句④具体了解两所学校的招生要求、教学条件等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.面对史上最难就业年,不少大学生纷纷放弃北京、上海、广姚等大城市,响应国家号召,利用所学知识,积极投身到中、西部发展中,开启人生新篇章,这启示我们()①从实际出发,理性选择,②在中、西部地区锻炼自己,理想就能实现③要理智地思考自己的理想,设计自己的人生④辍学、找工作是我们目前的主要任务A.①③B.②④C.①②D.③④7.下列对学习压力和考试焦虑的认识中,不正确的选项是()A.我们所感受到的学习爪力,常常与考试联系在一起B.适度的考试焦虑,体现了我们对考试积极认真的态度C.我们了解学习压力,就是要消除学习压力D.面临的考试越重要,我们的焦虑程度可能越严重8.九年级学生袁弘品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中,这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了,经常发脾气……如果你是他的朋友,你会劝说他①感受到学习压力、紧张、焦虑是一种正常心理现象,要坦然面对②紧张时,保持身体放松或者听听音乐,不要总是想着学习和考试③考试成绩是判断个人价值的唯一标准④相信自己的能力,经常给自己提醒,我能够做好A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.2018年12月6日,河南省召开2019届高校毕业生就业创业工作会议。2019年全省高校毕业生将突破61万人这些毕业生即将开启人生新起点。在未来的人生旅途中,他们应该()A.人生价值要实现,就要考上公务员B.志存高远青年梦,农村地区怎能选C.人生抉择比较难,父母规划更方便D.终身学习很重要,活到老来学到老10.生活充满选择。每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此,我们正确的思考应该是()A.考高中、上大学是我们唯一的出路B.随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作C.树立正确思想,做好继续升学或毕业后就业的两手准备D.只要生活安逸、经济富裕,其他问题都可以不管11.在做出人生重要选择之前,我们要()①由父母或他人代为选择②多方面收集信息,学会辨别、筛选信息③弄

 

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