第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第二课时走向未来三年前，当你踏入中学的大门，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗？请根据记忆写在下面：★我实现的目标：__________________★我的目标是这样实现的：_______________★对我的影响：_________________________★我还没有实现的目标__________________★原因：________________________________运用你的经验你还记得10岁那年的梦想吗？这些梦想，如今实现了多少？1940年的一个下雨天，一个15岁的男孩在厨房里写下了一生中要完成的127条目标，在之后的半个多世纪里，他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为“当代印第安纳·琼斯”的探险家约翰·戈达德。戈达德把这127条包罗万象的目标称为自己的“生命清单”。“一切都从写下目标的那刻开始。”戈达德说，“如果你真知道你一生想要什么，你会惊奇地发现帮助你实现梦想的机会会自己跑来。”这个故事给了我们怎样的启示？一、畅想未来1、畅想未来的目的畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需要与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。探究与分享：中国早期的马克思主义传播者李大钊对青年人寄语无限希望，在著名的《青春》一文中，他强调：“凡以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之青春固莫不惟其青年是望矣。”在《之使命》一文中，他感慨道：“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。惟知跃进,惟知雄飞,惟知本自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境，征服历史”。怀揣梦想的青年一带肩负国家和民族的希望，我们应该以怎样的心境与行动走向未来？我们作为新时代的青年一代肩负时代重任，必先立志，一定要坚定理想信念、刻苦锤炼本领，抓住机遇，要培养奋斗精神，做到信念执着、不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏，不忘赤子之心，争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。2、畅想未来我们需要全面规划有意义的人生：畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。探究与分享初中三年，我们认识并感悟到人类文明的壮丽景致，探索了世界和平与发展的复杂内容，经历了丰富多彩的学习生活。站在人类与世界未来的角度，谈谈你对“新故相推，日生不滞”这句话的理解。“新故相推，日生不滞”出自明朝思想家，学问家王夫之所著的《尚书引义·太甲》。新，即为新生事物，与旧相对。日生，指太阳升起。滞，停滞不前。其大致意思是:新旧事物交替变更，不会随着时间的变化而停滞不前。3、面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。党的十九大报告指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”面向未来，既要有对未来美好的憧憬，更要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。二、踏上新征程1、初中学习结束了，更广阔的天地在等着我们：我们就要结束初中的学习和生活旅程了，更广阔的天地在等着我们，抓住机遇，迎接挑战，让我们出发吧。探究与分享初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择。你会选择哪一种，又将会怎样坚持呢？到中等职业学校学习我的选择高中三年的生活会是怎样的？我会怎样与同学相处？我会在哪些方面更趋于成熟？到普通高中学习中等职业学校的学习任务和目标是什么？就业前景如何？如何进行学业上的深造？我打算如何实现生活自立？以初中毕业生的身份踏入社会，我可能会遇到哪些困难？我打算如何克服这些困难？如果想继续学习，我有哪些途径？到法定年龄后就业你还会有哪些选择，将怎样坚持？◇如果选择到普通高中学习，请你完成以下内容。①高中培养具有扎实的文化基础知识，又达到一定的专业技能标准的综合性人才。因此高中三年的主要任务是学习文化知识，同时在与同学、老师交往的过程中锻炼自己的交往沟通能力，在参与社会实践的过程中培养自己的实践能力。目标：自己具有扎实的文化知识，良好的交往沟通能力和良好的道德素质，成为社会主义现代化合格的建设者和接班人。高中和初中相比，课程难度更大、涉及的范围更加广泛，我们在交往过程中遇到更多的问题，还需要参与社会实践。②我会做到友善待人、宽容待人、真诚待人、主动关心帮助他人。③我会在与他人沟通交往上更加成熟。◇如果选择到中等职业学校学习，请你完成以下内容。①中等职业学校是在义务教育的基础 |
