部编版道德与法治九年级下册7.2走向未来练习

一、选择题据某校一项有关中学生的调查显示，对于自己的未来，有67%左右的学生有非常明确的认识，有14%左右的学生认识比较模糊，有11%左右的学生回答要看父母的意见，还有8%左右的学生对未来没有想法。为此，学校要求教师以“畅想未来”为主题加强对中学生的教育。之所以如此，是因为 A．有了对未来的认识就会走向成功 B．能否认识未来决定着学生学习成绩的高低 C．畅想未来既是个人成长的需要，也是将来服务社会和国家的需要 D．畅想未来是中学生的主要任务成功意味着百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，勤奋是成功的第一要素。这句格言带给我们的启示是 A．只要勤奋就能取得事业的成功 B．面向未来，要有脚踏实地的行动 C．崇高的理想是激励人们前进的不懈动力 D．良好的合作是事业成功的土壤2019年是周恩来诞辰121周年。周恩来在少年时代就提出：“为中华之崛起而读书！”时光过去了一百多年，周恩来的这句话仍然振聋发聩！这启示我们，畅想未来 A．首先要考虑个人的实际情况 B．要脚踏实地，不能好高骛远 C．要把自己的追求与国家的发展结合起来 D．要考虑自己将来上什么学校，从事什么工作五年来，我国经济实力跃上新台阶。国内身产总值从不足60万亿元增加到超过90万亿元，人民生活持续改善，脱贫攻坚取得决定性进展……这①为我们的成长提供了良好的社会条件②启示我们要做好准备，抓住机会③说明我们欣逢新时代，挑战与问题已不复存在④启示我们要一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④当下我国正处于历史交汇期，机遇与挑战并存。为此，我们青少年应该①做好准备，抓住机会②善于创造机会，成就自己③让自己增添一份沉甸甸的责任感与使命感④朝着既定的目标，去搏击风浪，去迎接考验 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④王选说过：“一个人如果把自己的工作和国家的前途命运联系在一起，很有可能创造出更大的价值。”于敏也说过：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。”两位院土的话语启示我们①要把自己的爱好、需求与国家的发展相结合②提升生命的质量，更好地服务社会和国家③要志存高远，为建设祖国做好准备④个人命运与国家的命运息息相关 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④习近平总书记希望广大青年“功崇惟志，业广惟勤”。下列说法中与这一观点蕴含道理相同的是 A．立志宜思真品格，读书须尽苦功夫 B．江山代有才人出，各领风骚数百年 C．积跬步以至千里，积怠惰以致深渊 D．非淡泊无以明志，非宁静无以致远仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。面对新的征程，新的挑战，我们应该①根据自己的实际情况选择未来之路②选择远大的目标，因为目标越远大，前进的动力就越大③抓住机遇，迎接挑战④不断反思自己，全面规划有意义的人生 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④“空心病”多发于当下中国的中学生、大学生中，这些“患者”自我否定、抑郁空虚、信仰缺失，面对众多的选择，他们恐慌、焦虑、迷乱、无所适从。更重要的是，他们不知道为什么要活着，也不知道活着的意义是什么。治愈“空心病”，就“患者”而言，要①重塑价值观，去寻找属于自己的生命意义②志当存高远，去规划自己美好的人生理想③热爱生活，安于当下优越的社会现状④提供舞台，使人人都有出彩的成功机会/ A．①② B．①④ C．②③ D．③④马上就要毕业了，我们不免为当下的人生选择焦虑，为未来担心。对此，下列观点你不会采纳的是（） A．生命中追逐目标的结果不重要，重在过程 B．理性分析主客观条件，慎重作出选择 C．畅想未来，全面规划有意义的人生 D．既对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与_____相结合。①国家的发展②世界的繁荣③人类的梦想④他人的需求 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④美丽的中国梦，幸福的个人梦，值得我们去拥有、去努力、去拼搏、去为之奋斗。追逐梦想的过程，就是实干的过程，就是“人生出彩”的过程。只有用自己的双手，用自己的实干，为实现中国梦、个人梦添砖加瓦，离圆梦才会越米越近。这启示我们 A．面向未来，只需预设未来从事什么工作 B．实现理想，需要对自己的理想适当进行调整 C．面向未来，必须有脚踏实地的行动 D．面向未来，必须不断提高自身的素质“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。”这启示我们青少年①要与祖国同呼吸、共命运②只需要搞好学习、提高智力③要积极承担责任和历史使命④国家强大完全取决于少年 A．①② B．③④ C．①③ D．①④纵观历史，世界经济中心几度转移，其中有一条清晰的脉络，就是科技创新一直是支撑经济中心地位的强大力量，领先的科技和尖端的人才流向哪里，发展的制高点和经济竞争力就转向哪里。遵循这一国家强盛的“历史逻辑”，你认为青少