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九年级历史下册第二次工业革命课件20

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第二次工业革命识记内容:英国工业革命起止时间?开始国家?政治前提?最早部门?开始标志(开端)?主要标志?理论基础?进入时代?代表人物?发明成果?新动力?新能源?材料?交通工具(水路、陆路)?突出特点?影响?(生产领域、欧美、英国、社会结构、世界格局、生产方式、生活方式、世界面貌、自然环境、中国)完成标志?启示?识记内容第二次工业革命起止时间?最早国家(策源地)?前提?(政治、经济、理论基础)核心?主要标志?进入时代?新动力?新能源(电力的影响)?交通工具(时间?国别?发明者?)?新式交通工具的影响?代表人物(重要代表人物)?发明成果?突出特点?影响(经济?政治?生活方式?人类社会?)?对中国的影响(积极、消极)?启示?本课知识要点:一、什么是第二次工业革命?二、第二次工业革命的主要成就三、第二次工业革命的特点和影响政治前提:资本主义制度广泛建立经济基础:资本主义世界市场和世界体系初步形成起止时间:19世纪下半叶到20世纪初核心:电机、内燃机的发明和应用主要标志:电力的发明和应用时代:使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”策源地:美国、德国理论基础:法拉第的电磁学新动力:电力、内燃机新能源:电力、石油一、第二次工业革命概况读图:请在地图上找出第二次工业革命的策源地。1831年法拉第用实验证明了电磁感应现象:导体在磁场中运动时可以产生电流。这为制造发电机创造了条件,也为开辟人类生活的新时代——电的时代创造了条件。世界第一台发电机的诞生理论基础:法拉第的电磁学电力发电机、电动机、高压输电技术、电灯、电报、留声机、摄影机、放映机、蓄电池……应用:照明、电讯、城市交通运输、加工工业、日常生活影响:改善了人们的生活质量和生活方式股份公司成为企业主导,现代流水线开始出现四大支柱产业:电力工业、钢铁、石油化工、汽车制造重要代表人物:爱迪生时期:国籍:被誉为“”贡献:发明了电报、电灯、留声机、摄影机。名言:优秀品质:勇于探索、勇于创新、锲而不舍、百折不挠想一想电力作为一种能源,比蒸汽动力具有哪些优点?电力干净、方便、安全、价格便宜、传递速度快、传输损失小、能远距离输送、按户按需分配能量说一说:电力作为新能源,给我们的生产和生活带来极大的影响。你能否举出具体事例来说明?生产:生活:针对用电紧张的解决方案:养成节约用电习惯;发展节能技术。可以发展哪些新能源代替电能源:太阳能、风力发电、潮汐发电。这些发明你认识吗?说一说:1、左图人物是谁?2、你知道他为人类所做的贡献吗?3、你能否讲述有关他的一个故事?你从中受到了什么启发?天才是1%的灵感加99%的汗水爱迪生的所说所做,对你有何启迪?勇于探索、勇于创新、锲而不舍、百折不挠1879年爱迪生研制出碳丝白炽炮灯美国电话的发明者贝尔(1847--1922)1895年意大利人马可尼(1874--1937)制造了第一个无线电系统。1901年,他成功地横越大西洋发报成功。识记内容第二次工业革命1、政治前提:资本主义制度广泛建立2、经济基础:资本主义世界市场和世界体系初步形成3、起止时间:19世纪下半叶到20世纪初(对中国的影响:帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国社会各阶层进行了哪些抗争和探索?戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动、五四运动)4、策源地:美国和德国5、核心:电机、内燃机的发明和应用6、主要标志:电力的发明和应用7、理论基础:法拉第的电磁学8、时代:使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”9、新能源:电力、石油10、新动力:电力、内燃机11、电力的应用及影响应用:照明、电讯、城市交通运输、加工工业、日常生活影响:改善了人们的生活质量和生活方式,股份公司成为企业主导,现代流水线开始出现12、四大支柱产业:电力工业、钢铁、石油化工、汽车制造13、重要代表人物:爱迪生时期:国籍:被誉为“”贡献:发明了电报、电灯、留声机、摄影机。名言:优秀品质:勇于探索、勇于创新、锲而不舍、百折不挠1、内燃机的创制2、汽车的出现3、飞机的发明识记内容:动力机?新能源?新型交通工具(时间、国别、创始人)世界上最大的汽车制造商?汽车飞机的影响?阅读教材探讨问题第二次工业革命中另一标志性的动力机是;你如何理解“另一”。举例说明内燃机的应用(新交通工具;农业机械)现代汽车工业的起步:德国、;美国、称号“”。20世纪人类发明的最便捷的交通工具;发明者?新交通工具产生了怎样的影响?取代了蒸汽机成为动力机中主力军内燃机的创制和应用把第二次工业革命推向新的发展阶

 

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