20世纪世界政治格局演变一战后二战后冷战后凡尔赛华盛顿体系两极格局对峙多极化趋势第六单元冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局学习目标1、知道冷战结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，但仍然存在着霸权主义与地区冲突；世界政治格局朝着多极化方向发展；大多数国家为建立国际政治经济新秩序而努力。2、分析多极化趋势的影响？中国应该如何应对世界多极化这种趋势？3、认识到霸权主义、地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素，我们应该树立反对霸权主义、维护世界和平的意识。一、霸权主义与地区冲突1、冷战结束后，世界形势发展的特点是怎样的？2、威胁当今世界安全的主要因素有哪些？3、列举两例霸权主义的表现？一、霸权主义与地区冲突1、冷战结束后，世界形势发展的特点是怎样的？冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平和发展成为时代的主题。2、威胁当今世界安全的主要因素有哪些？一、霸权主义与地区冲突霸权主义地区冲突民族矛盾宗教纷争恐怖主义时间：借口：经过：3表现-科索沃战争1999年以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口以美国为首的北约打着“人权”旗号，越过联合国安理会，对南联盟进行轰炸。科索沃战争态势图科索沃3、表现：2003年美国占领伊拉克恐怖主义活动—9.11事件“9.11”事件中纽约世界贸易中心双塔大楼被撞,遇难者总数高达3000多人。恐怖活动威胁着世界和平安全。冷战结束后，世界格局出现什么特点？二、世界多极化趋势的发展1、多极化趋势出现的背景或原因？2、多极化趋势的表现？多极化趋势出现的原因1.苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，它想建立一个以美国为主导的“单极世界”。2.欧盟、日、俄、中等实力强大的国家和国家联盟的发展3.世界经济力量的多极化（根本原因）一超多强发展中国家世界多极化的表现—一超多强1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重欧盟作为目前世界上规模最大的地区经济集团，具有雄厚的经济、科技和军事实力,已成为多极中强有力的一极。1.欧盟促进世界格局多极化的重要力量2、日本是世界上经济大国，GDP值约为美国的50%左右。居世界第三位，日本积极谋求政治大国的地位。3.中国促进世界格局多极化的重要力量中国改革开放40年来，经济建设取得了举世瞩目的成就，2010年，中国的经济规模仅次于美国，位居世界第二，中国的崛起对世界格局产生了重大影响。4、俄罗斯凭借强大的军事科技力量、利用丰富的自然资源致力于国家复兴。在国际事务中，仍是对美国的全球支配地位构成威胁的国家。普京习近平主持新兴市场国家与发展中国家对话会胡锦涛参加八国集团与发展中国家领导人对话会5、广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。促进世界格局多极化的重要力量当今世界格局暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局尚未定型。新的世界格局形成过程中具有决定性作用的因素是:经济实力探究：世界多极化趋势的影响?（1）有利于遏制霸权主义和强权政治。（2）有利于多种国际力量通过协商解决问题,促进国际关系的民主化。（3）有利于世界的和平与发展。（4）有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。探究：中国应该如何应对当前世界多极化这种局势？（1）国际竞争的实质是综合国力的竞争，中国要搞好稳定，坚持改革开放，大力发展经济，提高综合国力。（2）加强国际合作，提高国际地位，积极参与国际事务，在国际事务中发挥更大作用。（3）主张通过协商对话解决矛盾冲突，坚决反对霸权主义、强权政治，反对恐怖主义。三、建立国际新秩序的努力原因：时间：意义：标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上一支重要的力量，冲击着两极格局。20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制1961年不结盟运动中国为建立国际新秩序的努力与主张？1.主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。2.走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。3.反对霸权主义和强权政治。绝不干涉别国内政。根据材料，请思考中国努力的核心理念？材料：上海合作组织始终践行“上海精神”，主张互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。这超越了文明冲突、冷战思维、零和博弈等陈旧观念，掀开了国际关系史崭新的一页，得到国际社会日益广泛的认同。---习近平上和青岛峰会讲话平等互信、包容互鉴、合作共赢归纳总结·整体感知冷战后的世界格局存在着霸权主义和地区冲突，严重干扰着世界的和平与发展。两极格局结束，世界朝着多极化方向发展建立国际新秩序的努力欧盟、日本、中国、俄罗斯、发展中国家美国：企图单极世界各国致力于发展经济中国主张平等互信，反对霸权主义和强权政治维护世界和平反对霸权主义和强权政治1．在新的世界格局形成过程中，起决定作用的是A．军事 |
