时事追踪：习近平：“病毒没有国界，不分种族，是全人类面临的共同挑战。”疫情期间“停课不停学”，你们的学习方式发生怎样的变化？这种变化和现代社会哪一技术的应用有关？部编版历史学科九年级下册第六单元：走向和平发展的世界第22课不断发展的现代社会课程标准：以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。ENIAC（埃尼阿克）长约30.48米，占地约170平方米，30个操作台，重30多吨，每秒执行5000次加法或400次乘法。电子计算机的发展早期电子计算机ENIAC（1946年）早期电子计算机和今天的计算机相比有何特点？计算机日新月异的发展，大家说说它有哪些变化？说明了什么？你能得到什么启示？计算机网络的建立与普及二战后，伴随着计算机的发明及普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球普及，成为现代社会最重要的基础设施。互联网也称“因特网”，名称来源于英文“internet”。指由若干计算机网络相互连接而成的网络（现代汉语词典注释）标志着人类开始进入“信息时代”人类文明发展的时代历程：石器时代青铜时代蒸汽时代电气时代信息时代铁器时代请指出下图分别代表的是什么时代！人类文明发展的时代历程：石器时代青铜时代蒸汽时代电气时代信息时代思考：推动人类历史发展的根本原因是什么？铁器时代生产力的发展从全球视角看网络互联：材料一：“互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再老死不相往来”——2016年习近平在第二届世界互联网大会上讲话缩短了距离，使世界联结成一个整体。材料二：“今天,网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间,人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里,自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了,世界范围内的经济交流空前密切。”—摘自杰里?本特利《新全球史?文明的传承与交流》推动全球经济的一体化。从经济视角看网络互联：材料三：“2018年中国数字经济规模达31.3万亿元，占国内生产总值的比重达34.8%，数字经济已经成为中国经济增长的新引擎。”—《中国互联网发展报告2019》推动经济的发展，成为经济中重要组成。创新产业模式，引领社会生产变革。材料四：互联网时代新的经济形态：互联网+工业互联网+金融互联网+教育互联网+医疗互联网+汽车互联网+房产……从社会生活视角看网络互联：“我的网络互联时代生活”从人际交往、购物、支付、娱乐休闲、学习、出行等角度，用简短文字描述“我的网络互联时代生活”创造了人类新的生活模式和文化观念辩证看待网络互联：消极影响材料五：“世界范围内侵害个人隐私、侵犯知识产权、网络犯罪等时有发生，网络监听、网络攻击、网络恐怖主义活动等成为全球公害。”——习近平：《论坚持推动构建人类命运共同体》第304页。结合疫情期间不同学生对待网络的态度，谈谈青少年学生对待网络该如何抉择？1.合理使用网络，趋利避害；2.增强网络道德意识，提高道德素养，树立正确网络观；3.营造文明、安全的网络环境，自觉抵制不文明行为……我承诺：自觉践行《网络文明公约》从中国看妇女地位的提升：妇女地位低下妇女地位提高从世界看妇女地位的提升：妇女获得选举权，在政治、经济生活担任重要角色妇女地位提升表现：=？西方资本主义国家的妇女开始获得选举权越来越多的妇女摆脱家庭的束缚，参加社会工作。全世界绝大数的国家和地区的妇女都有了选举权欧美发达国家妇女独立意识增强，反对性别歧视，争取平等权利女性歧视现象联合国和中国一直在不懈努力……妇女地位提升是人类对平等不懈追求的成果，现代社会正逐步迈向平等世界。但要实现女性与男子完全平等，还需要人类社会的不断努力。漫画反映出人类面临的共同问题是什么？生态环境恶化问题地球面临的生态环境问题：温室效应，全球气候变暖；臭氧层破坏；生物多样性减少；酸雨蔓延；森林锐减，土地荒漠化；水资源短缺；大气污染严重……地球生态环境恶化的原因是什么？工业化的推进“这个世界在变得伤痕累累，可这施害的不是魔法，也不是什么天敌，而是人类自己……”——[美]蕾切尔·卡森《寂静的春天》历史的教训留给我们什么样的启示？走可持续发展道路，发展经济的同时也要注意环境保护科技发展、医疗卫生水平提高、社会保障体系发展、世界局势稳定等人口过快增长：巨大环境压力，世界粮食问题，教育、就业、住房、社会保障……人口过快增长带来的影响：生态环境问题和人口增长过快是人类面临的共同挑战，世界该如何应对这些严峻的挑战？①加强国际合作；②保护生态环境，合理利用资源，推行可持续发展战略；③实行计划生育，控制人口数量、提高人口素质；在面对人类社会共同挑战时，中国提出了哪一方案？“人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。世界经济增长乏力，金融危机阴云不散，发展鸿沟日益突出，兵戎相见时有发生，冷战思维和强权政治阴魂不散，恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持 |
